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8.写出下列物质的化学式或名称:
(1)氧化亚铁FeO;(2)2N2个氮原子;(3)锰酸钾中锰元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4
(4)硫酸铁Fe2(SO43;(5)2个硫酸根离子2SO42-;2个钙离子2Ca2+

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)氧化亚铁是由显+2价的铁元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:FeO;
(2)元素符号前面加上数字表示几个这样的分子,故2N表示2个氮原子;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以锰酸钾中锰元素的化合价,故可表示为:K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4
(4)硫酸铁是由显+3价的铁元素和显-2价的硫酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Fe2(SO43
(5)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个硫酸根离子可表示为:2SO42-;2个钙离子可表示为:2Ca2+
故答案为:(1)FeO;(2)2个氮原子;(3)K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4;(4)Fe2(SO43;(5)2SO42-;2Ca2+

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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(1)产生这种现象的原因可能是(写一点)装置的气密性不好;
(2)为什么要盛过量的红磷?为了将空气中的氧气耗尽;
红磷在空气中燃烧的现象是产生大量白烟,放出热量;
该反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(3)某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%.
a.镁条燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入广口瓶的原因是镁在空气中燃烧生成了氧化镁,瓶内气压减小,水能进入广口瓶.
b.写出镁条在空气中燃烧的文字表达式镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁.
能否用镁代替?如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%,但进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.不能用镁代替红磷.

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3.为保护水资源,下列做法可取的是(  )
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9.根据如图信息,回答下列问题:
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