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    【题目】下列可以用于抢救危重病人的气体是

    A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：氧气有供给呼吸作用，可用于抢救危重病人，选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度曲线如右下图所示，

    回答下列问题：

    （1）图中两种物质的溶解度曲线有一个交点A，点A的含义是 。

    （2）在60℃时，往盛有60g硝酸钾的烧杯中加入50g水，充分搅拌，所得溶液质量为 。

    （3）在60℃，将等质量的两种物质的溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是 。

    A．氯化钠 B．硝酸钾 C．一样大 D．无法确定

    （4）除去氯化钠固体中少量硝酸钾的方法是 (填写“蒸发结晶”或“降温结晶”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    验证氯化钠溶液中混有盐酸

    取少量溶液，滴加无色酚酞溶液

    B

    比较Fe，Cu，Ag的金属活动性

    铁丝浸入CuSO4溶液，铜丝浸入AgNO3溶液

    C

    除去铁制品上的铁锈

    将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中

    D

    除去粗盐中的可溶性杂质

    将粗盐研碎，溶解，蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】食品安全与人体健康息息相关，生活中下列做法错误的是（ ）

    A．食盐作为咸味剂 B．食醋作为酸味剂

    C．甲醛作为防腐剂 D．小苏打作为膨松剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】苯甲醇（分子式为C7H8O）在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐一减轻注射时的疼痛，但是不断有试验数据显示，苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性，会造成患者“青蛙腿”．因此，苯甲醇作为青霉素钾盐注射溶剂的方法已逐渐被淘汰．请回答：

    （1）一个苯甲醇分子由 个原子构成．

    （2）苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 （填最简单整数比）．

    （3）苯甲醇中C元素的质量分数为 （结果保留到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是

    A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条

    C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是

    A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

    B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳

    C．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂

    D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净水器

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】只含铜和氧两种元素的固体样品18g，测得铜的质量为16g．已知铜的氧化物有CuO和Cu2O，下列说法正确的是

    A．固体样品的组成只有两种情况

    B．固体样品一定是CuO与Cu2O的混合物

    C．固体样品可能是CuO

    D．若固体样品由两种物质组成，则其中一种质量分数为

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示实验操作正确的是（ ）

    A．闻气味 B．塞紧橡皮塞

    C．稀释浓硫酸 D．测定溶液的酸碱度

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