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    从分子角度解释下列现象，其中错误的是（　　）

    　

    A．

    氨水挥发﹣分子运动后分子间间隔增大

    　

    B．

    花香四溢﹣分子在不断地运动

    　

    C．

    热胀冷缩﹣分子大小随温度改变而改变

    　

    D．

    氢气燃烧﹣分子本身发生改变


    考点：

    利用分子与原子的性质分析和解决问题．

    专题：

    物质的微观构成与物质的宏观组成．

    分析：

    根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；分子在化学变化中可以再分．结合事实进行分析判断即可．

    解答：

    解：A、氨水挥发是由于分子不断运动后，分子的间隔变大．故A正确；

    B、花香四溢是花香的分子不断运动的结果．故B正确；

    C、热胀冷缩是因为分子间的间隔改变，温度高时间隔大温度低时间隔小，而分子的大小不变．故C错误；

    D、氢气燃烧是因为构成氢气分子和氧气分子的原子重新组合成新的分子．故D正确．

    故选C．

    点评：

    掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法，熟练记忆分子和原子的性质和特点是解题的关键；

    　

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是

      A                 B                C               D
     
     

    A．加热一定量碳铵(NH4HCO4)的实验，试管中固体的质量变化

    B．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化

    C．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化

    D．将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。则X的化学式为

        A．FeS2          B． FeSO4            C．FeS             D．Fe2S3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “低碳生活，绿色出行”。下图为扬州市公共自行车。请回答下列问题：

    （1）公共自行车的闸线为钢丝，说明金属具有         性。

    （2）车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与        接触而生锈。防止公共自行车链条生锈的有效措施是       。

    （3）公共自行车有些零件选用了铝合金材料，其优点是质量轻、硬度大和          。废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及                                          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（　　）

    　  A．单质           B． 分子              C． 元素              D． 原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某阴离子的结构示意图为，则x的数值可能是（　　）

    　

    A．

    9

    B．

    10

    C．

    11

    D．

    12

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器的名称：①　　，②　　．

    （2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，则发生反应的符号表达式为　　；若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置　　．

    （3）若用B装置来制取氧气，则发生反应的符号表达式为　　；若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是　　．

    ①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物

    （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用　　装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从　　（填“e”或“f”）通入．

    （5）利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量其体积，则接口的顺序为（填a、b、c、d）：a→　　→　→　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列要求用化学符号表示：

    (1) 2个氧原子 ▲ (2) 2个二氧化碳分子 ▲ (3) 氢氧根离子___▲

    (4) 地壳中含量最多的非金属元素和金属元素所形成化合物的化学式是 ▲

    (5)若“ ”表示一个氮原子，则“ ”表示 ▲ ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止．为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳．

    【实验一】选择合适浓度的硫酸

    操作：在28℃时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表：

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    硫酸浓度（%）

    15

    20

    25

    30

    35

    气体体积（mL）

    35

    47

    55

    51

    42

    【实验二】选择合适的反应温度

    操作：往盛有lg直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：

    试管

    编号

    A

    B

    C

    D

    E

    温度（℃）

    40

    50

    60

    70

    80

    现象和比较

    有少量

    气泡

    气泡比A

    号试管多

    气泡明显比B

    号试管多

    大量气泡产生，与常温用盐酸反应相似

    反应激烈，迅速产生大量气体

    请根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论：

    （1）稀硫酸与大理石反应，在28℃时，选用硫酸的浓度最合适为　　%．

    （2）在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为　℃．

    （3）除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加　操作，更有利于气体的制备．

    （4）该研究小组为了研究　　对该反应速率的影响，进行了如下实验．

    试管编号

    A

    B

    试管内药品

    1g块状大理石与5mL25%稀硫酸

    1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸

    现象和比较

    有少量气泡

    迅速产生较多气泡

    （5）根据上述实验研究，你觉得在图1、图2、图3的硫酸和大理石反应的装置中，最佳选用　　（填

    编号）．

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