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    如图示是实验室制取氢气的发生装置与收集装置，指出其中的两处错误：
    （1）长颈漏斗应______；
    （2）导管应______．
    （3）当装置改正错处后，加入锌粒和稀硫酸，过一会儿，经检验______后，才可点燃氢气，其原因是______．
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    （1）长颈漏斗，为防止气体跑出，应该把长颈漏斗下端伸入到液面以下，起到液封的目；
    （2）导气管伸入试管过长，会影响气体排出；
    （3）不纯的氢气，引燃会发生爆炸，从而引发一些事故；因此使用氢气前，一定检验其纯度，氢气的检验方法是用试管收集一试管氢气，然后用燃着的木条放到试管口，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色，会发出轻微的爆鸣声．
    故答案为：
    （1）伸入液面下；
    （2）刚露出试管塞为宜；
    （3）氢气纯度，防止爆炸．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    如图是启普发生器的简易装置，用图示的装置制取氢气，在塑料隔板上放粗锌粒，漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸，若打开弹簧夹，则酸液由漏斗流下，试管中液面上升与锌粒接触，发生反应，产生的氢气由支管导出；若关闭弹簧夹，则试管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液与锌粒接触，反应自行停止．需要时再打开弹簧夹，又可以使氢气发生．这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置．
    回答下列问题：
    （1）这种制气装置在加入反应物前，应怎样检查装置的气密性？
    弹簧夹，然后向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱为止，静置，水柱高度不变，则装置不漏气
    弹簧夹，然后向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱为止，静置，水柱高度不变，则装置不漏气

    （2）实验室可用如图所示的装置制取硫化氢气体，在塑料隔板上放硫化亚铁（FeS），漏斗中加入稀硫酸，写出制取硫化氢气体的化学方程式：
    FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
    FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
    ，硫化氢的水溶液叫氢硫酸，是一种二元弱酸，该酸与适量氢氧化钠溶液反应能生成正盐或酸式盐，分别写出这两个化学方程式：
    H2S+2NaOH═Na2S+2H20
    H2S+2NaOH═Na2S+2H20

    2H2S+2NaOH═2NaHS+H2O
    2H2S+2NaOH═2NaHS+H2O

    （3）实验室用铜片和稀硝酸共热制取NO气体：
    3Cu+8HNO3
    △
    3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
    该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置，其原因是
    反应需要加热
    反应需要加热
    ．
    （4）过氧化氢（H2O2）是一种无色粘稠液体，它的水溶液俗称双氧水．实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气：2H2O2
    MnO2
    2H2O+O2↑
    该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置，其原因是
    二氧化锰为粉末状的固体，所以不能放置于有孔的塑料板上
    二氧化锰为粉末状的固体，所以不能放置于有孔的塑料板上
    ，正确的随制随停的制气装置应为（将装置图画在方框内）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今有A、B、C、D、E五种装置如图示．
    按要求回答问题（所选装置用其代号字母表示）
    （1）写出图中标号仪器的名称：
    ①
    酒精灯
    酒精灯
      ②
    铁架台
    铁架台
      ③
    集气瓶
    集气瓶

    （2）实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时，发生装置选用
    A
    A
    ，收集装置选用
    C或E
    C或E
    ，该装置制取氧气的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置选用
    B
    B
    ，收集装置选用
    C
    C
    ，用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ．
    （4）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液--氢硫酸．实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：
    ①硫化氢气体有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）性质．
    ②实验室制取H2S气体时，发生装置应选用
    A
    A
    ，收集装置应选用
    C
    C
    （填仪器编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今有A、B、C、D、E五种装置如右图示。

    按要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)

    （1）写出图中标号仪器的名称：

    ①        ②            ③          

    (2)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时，发生装置选用_____，收集装置选用_____，该装置制取氧气的化学方程式为__________________________________。

    (3)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置选用_____，收集装置选用_____，用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为____________________________________。

    (4)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液——氢硫酸。实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：

    ①硫化氢气体有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的___________(填“物理”或“化学”)性质。

    ②实验室制取H2S气体时，发生装置应选用_____，收集装置应选用_______(填仪器编号)（S-32）。

     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是启普发生器的简易装置，用图示的装置制取氢气，在塑料隔板上放粗锌粒，漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸，若打开弹簧夹，则酸液由漏斗流下，试管中液面上升与锌粒接触，发生反应，产生的氢气由支管导出；若关闭弹簧夹，则试管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液与锌粒接触，反应自行停止．需要时再打开弹簧夹，又可以使氢气发生．这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置．
    回答下列问题：
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    （1）这种制气装置在加入反应物前，应怎样检查装置的气密性？______
    （2）实验室可用如图所示的装置制取硫化氢气体，在塑料隔板上放硫化亚铁（FeS），漏斗中加入稀硫酸，写出制取硫化氢气体的化学方程式：______，硫化氢的水溶液叫氢硫酸，是一种二元弱酸，该酸与适量氢氧化钠溶液反应能生成正盐或酸式盐，分别写出这两个化学方程式：______
    ______
    （3）实验室用铜片和稀硝酸共热制取NO气体：
    3Cu+8HNO3
    △
    3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
    该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置，其原因是______．
    （4）过氧化氢（H2O2）是一种无色粘稠液体，它的水溶液俗称双氧水．实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气：2H2O2
    MnO2
    2H2O+O2↑
    该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置，其原因是______，正确的随制随停的制气装置应为（将装置图画在方框内）．
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    科目：初中化学 来源：2003年江苏省苏州中学国际班、科少班招生考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是启普发生器的简易装置，用图示的装置制取氢气，在塑料隔板上放粗锌粒，漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸，若打开弹簧夹，则酸液由漏斗流下，试管中液面上升与锌粒接触，发生反应，产生的氢气由支管导出；若关闭弹簧夹，则试管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液与锌粒接触，反应自行停止．需要时再打开弹簧夹，又可以使氢气发生．这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置．
    回答下列问题：
    （1）这种制气装置在加入反应物前，应怎样检查装置的气密性？   
    （2）实验室可用如图所示的装置制取硫化氢气体，在塑料隔板上放硫化亚铁（FeS），漏斗中加入稀硫酸，写出制取硫化氢气体的化学方程式：    ，硫化氢的水溶液叫氢硫酸，是一种二元弱酸，该酸与适量氢氧化钠溶液反应能生成正盐或酸式盐，分别写出这两个化学方程式：   
       
    （3）实验室用铜片和稀硝酸共热制取NO气体：
    3Cu+8HNO33Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
    该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置，其原因是    ．
    （4）过氧化氢（H2O2）是一种无色粘稠液体，它的水溶液俗称双氧水．实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气：2H2O22H2O+O2↑
    该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置，其原因是    ，正确的随制随停的制气装置应为（将装置图画在方框内）．

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