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图示表示的是两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是(  )
A、生成物一定是混合物B、该反应属于复分解反应C、反应前后原子数目发生变化D、每个生成物分子是由2个原子构成
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是(  )
A、该反应属于化合反应B、反应物甲的质量等于生成物丁的质量C、甲和丙均为有机物D、甲的化学式为C2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为水的两种变化的微观示意图,其中“●”表示氢原子,“○”表示氧原子.下列叙述正确的是
(  )
A、变化Ⅰ中加热后水分子间距离不变B、变化Ⅰ属于化学变化,变化Ⅱ属于物理变化C、变化Ⅰ遵循质量守恒定律.而变化Ⅱ不遵守D、变化Ⅱ中生成的氢分子与氧分子的数目比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是(  )
A、图示中共有3种分子B、说明化学反应中原子可以再分C、该图示符合质量守恒定律D、该反应属于复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为甲、乙两物质反应生成丙、丁的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.下列说法错误的是
A、生成物可能都是氧化物B、乙中元素的化合价在反应前后保持不变C、该反应不可能为复分解反应D、反应前后原子的种类和数目都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

在点燃条件下,甲、乙反应的微观示意图如下.下列说法错误的是(  )
A、该反应属于置换反应B、一定条件下,丁可转化为乙C、反应中甲、乙的分子数比为1:1D、反应中只有氢的化合价不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某反应的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子,下列说法正确的是(  )
A、反应前后原子数目不变B、反应中有单质生成C、反应前后分子种类不变D、参加反应的两种分子个数比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

在如图所示的反应模型中,表示氢原子,表示氧原子,表示碳原子.
则下列说法正确的是(  )
A、该反应属于氧化反应B、一个X中有2个原子C、反应前后各元素的化合价均不改变D、反应前后分子的个数和种类都没有改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法正确的是(  )
A、蒸馒头时加入适量小苏打B、图书、档案失火,用泡沫灭火器扑灭C、用钢丝球经常擦洗铝锅D、用聚氯乙烯制食品保鲜膜

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