【题目】右图是实验室制取气体的常用装置.
(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?
(2)写出选用B制取氧气的化学方程式.
(3)若采用C(气体由a口进入)收集到一种气体,请简述验证该气体的实验方法.
【答案】
(1)解:固体中含有水分,加热时变成水蒸气而逸出,试管口处的温度较低,水蒸气遇冷而凝结成水珠而附着在试管口,为了防止试管口的冷凝水回流到试管底部引起试管的炸裂,所以应该将试管口略向下倾斜
(2)解:装置B是在常温的条件下来制取气体的,所以可以选择过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑
(3)解:气体由a管进入说明密度比空气的大,根据所学知识可知氧气的密度比空气大,根据氧气能够支持燃烧的性质,可以把带火星的木条放在集气瓶中,然后观察木条是否复燃来判断是否为氧气
【解析】(1)在固体中往往会含有水分,在加热时容易变成水蒸气而逸出,到达试管口时,由于试管口的温度较低而凝结成水,可以据此来分析试管口略向下倾斜的原因;(2)根据B装置的特点来选择制取氧气的药品并写出反应的化学方程式;(3)气体由a口进入,说明该气体的密度比空气大,而氧气的密度比空气大,所以可以根据氧气的性质来选择检验的方法.
【考点精析】通过灵活运用氧气的制取装置和氧气的检验和验满,掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型;氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口;检验:用带火星的木条伸入集气瓶内即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关绿色化学的叙述错误的是( )
A. 绿色化学的核心是把有害、有毒物质转化为无污染的物质
B. 绿色化学的核心是利用化学原理从源头消除污染
C. 绿色化学力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳
D. 绿色化学的目的是生产有利于环境保护的产品
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有元素化合价升降的反应是氧化还原反应.下列属于氧化还原反应的是( )
A.CaCO3 CaO+CO2↑
B.HCl+KOH═KCl+H2O
C.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
D.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请写出下列化学符号:
(1)氦_______(2)氧_______(3)氯_______(4)钙________ (5)水________(6) 二氧化碳_________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气是我们身边离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是
A. 氧气能提供呼吸 B. 氧气具有助燃性 C. 氧气具有可燃性 D. 氧气性质较活泼。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示,请用正确的化学用语填空.钙离子: , 硫酸根离子: , 偏硅酸中硅元素的化合价为+4价: , 镁离子与氯离子形成化学物的化学式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水有下述性质:①水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体;②水通电会有氢气、氧气放出;③加热至100℃水会变成水蒸气;④一些氧化物能溶于水生成酸或碱等物质.其中属于水的化学性质的是_____(用编号填写)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】造成大气污染的有害气体主要是( )
A. CO2、NH3、CO B. CO2、H2S、Cl2 C. SO2、O2、H2 D. CO、SO2、NO2
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