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小强和几位同学在实验室选用了如下几种装置来制取气体.

(1)填出图中有①②的仪器的名称.①________②________;
(2)小强用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,他应选择的发生装置为________.
(3)小超用高锰酸钾来制取氧气,他应选择的发生装置为________,反应的符号表达式为________.他采用排水法收集氧气,结果发现水槽中的水变红了,请你帮他分析一下原因:________.
(4)若收集某气体时只能选用C装置,则可推知该气体的性质可能为________.

解:(1)试管和集气瓶是实验室常用的仪器,故答案为:试管;集气瓶
(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,不需要加热,因此选B;故答案为:B
(3)用高锰酸钾来制取氧气,就需要加热;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化碳和氧气;试管口要有一团棉花,否则高锰酸钾粉末会进入导管.故答案为:A;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;试管口没有放棉花团
(4)C装置是向上排空气法,因此气体必须满足:能溶于水或与水能发生化学反应、并且密度比空气的密度大,就只能用C装置.故答案为:能溶于水或与水能发生化学反应、并且密度比空气的密度大
分析:本题考查的是氧气的制取装置和收集方法.制取装置包括加热和不需加热两种,本题给出的A装置是需要加热的,一般的说只要是固体和固体反应就需要加热,因此本装置可以加热高锰酸钾、氯酸钾等固体.B装置是不需要加热的,C、D、E是收集装置.氧气不易溶于水,并且氧气的密度比空气的密度大,因此氧气可以用排水法和向上排空气法收集.
点评:本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了符号表达式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体:
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(1)小强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A作为制取装置.你认为A装置中还缺少
 
.写出该反应的化学方程式
 

(2)如果采用排水法收集氧气,应该与
 
装置连接,当收集氧气实验结束后,应该如何操作?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
试管
试管
   ②
酒精灯
酒精灯

(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和D
你认为A装置中还缺少
棉花
棉花
,其作用是
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管
写出该反应的文字表达式为
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
.  当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
移出导管
移出导管
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,其原因是
防止水槽里的水进入试管使试管破裂
防止水槽里的水进入试管使试管破裂
.用F装置收集氧气时,气体应从
a
a
(填a或b)管通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和几位同学在实验室用下列装置取几种气体

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
试管
试管
,②
酒精灯
酒精灯

(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和
D
D
(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少
棉花
棉花
,其作用是
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管
写出该反应的文字表达式为
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
.  当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
移出导管
移出导管
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,其原因是
防止水槽里的水进入试管使试管破裂
防止水槽里的水进入试管使试管破裂

(3)小红想采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是
二氧化锰
二氧化锰
,长颈漏斗中加入的物质是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
,写出该反应的文字表达式
过氧化氢
MnO2
氧气+水
过氧化氢
MnO2
氧气+水

(4)请你比较小红所用方法和小强的方法,其优点有①
不需要加热
不需要加热
,②
节约能源
节约能源

(5)在常温下,用块状石灰石固体和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是
B
B
;由于二氧化碳是能溶于水、密度比空气大的气体,所以应用
C
C
装置进行收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?红桥区二模)小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)小强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和
C或D
C或D
(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少
一团棉花
一团棉花

(2)小超用氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.实验结束后,小超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小超推测导致这种现象的原因
收集到的氧气浓度不够
收集到的氧气浓度不够
(写一个)
(3)实验室选用B和C装置可制取的气体是
CO2
CO2
(答一种),小超实验室制取该气体的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

.小强和几位同学在实验室用图1装置制取几种气体.

(1)写出图1中标有①、②的仪器名称:①
试管
试管
   ②
酒精灯
酒精灯

(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择图1中的A和
C或D
C或D
(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少
棉花
棉花
.写出该反应的文字表达式为
高锰酸钾
  △  
.
 
锰酸钾+二氧化锰+氧气
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
高锰酸钾
  △  
.
 
锰酸钾+二氧化锰+氧气
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
(在物质名称下写出化学式).  当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
将导管移出水面
将导管移出水面

熄灭酒精灯
熄灭酒精灯

(3)实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因
装置漏气没有收集到氧气
装置漏气没有收集到氧气
.(写 一个)
(4)小陈想用双氧水和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰的
质量
质量
化学性质
化学性质
在反应前后保持不变.为控制反应的剧烈程度,他应将B装置中的长颈漏斗改为(填仪器名称)
分液漏斗
分液漏斗

(5)选用图1所示法的仪器组装一套制取二氧化碳的装置
B、C
B、C
(填编号)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的文字表达式(在物质名称下写出化学式):
碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
CaCO3 HClCaCl2 H2O CO2
碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
CaCO3 HClCaCl2 H2O CO2

(6)如图2为某同学设计并进行的有关CO2性质的探究实验过程简图.请回答:
①该实验的实验目的是
比较二氧化碳密度与空气密度的大小
比较二氧化碳密度与空气密度的大小

②该实验得到的结论是
二氧化碳密度比空气大
二氧化碳密度比空气大

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