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每年五、六月份,人们在桅子花树旁会闻到怡人的香味.这一现象说明(  )

 

A.

分子很小

B.

分子分裂成原子

 

C.

分子在不停地运动

D.

分子之间有间隔


考点:

利用分子与原子的性质分析和解决问题..

专题:

物质的微观构成与物质的宏观组成.

分析:

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,进行分析判断即可.

解答:

解:分子是不断运动的,桅子花中含有香味的分子不断运动,向四周扩散,所以人们能闻到香味.

故选:C.

点评:

本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法质是解答此类题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


施钾可以促进植物生长、增强抗病虫害能力。下列物质中,能用作钾肥的是

A.KCl          B.CO(NH2)2      C.NH4Cl            D.Ca3(PO4)2

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科目:初中化学 来源: 题型:


氯气是一种黄绿色有刺激性气味有毒的气体,能溶于水且能与水反应生成盐酸和次氯酸(化学式为HClO)。根据上述信息回答:

⑴写出氯气的两点物理性质                                        

⑵次氯酸中氯的化合价为        价。

⑶写出氯气与水反应的化学方程式                                       

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科目:初中化学 来源: 题型:


某无色混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体通过浓H2SO4时,混合气体的总体积基本不变;通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使CuSO4粉末变色,则原混合气体的成份一定含有                      

A.CH4和NH3    B.HCl、H2和CO    C.HCl、CO和CO2     D.HCl和CO

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验中常出现异常现象,我们要学会分析和解决问题:

(1)做过滤实验时,发现滤液仍然浑浊。可能的一个原因是      ▲     

(2)某同学将BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中时,发现冒出气泡,则BaCl2溶液

中可能混有的杂质是    ▲    

(3)用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有

发现石灰水变浑浊(装置气密性良好)。

分析可能产生的原因,并作出假设:

假设Ⅰ:澄清石灰水已变质。写出该化学方程式:       ▲        

假设Ⅱ:气体X中除了有CO2外,还混有HCl气体。    

为了验证假设Ⅱ,将气体X通过右图装置进行实验,

观察到的现象是              ▲             

A试管的作用是         ▲            ,说明假设Ⅱ成立。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于物质用途的描述不正确的是(  )

 

A.

熟石灰可用于改良碱性土壤

B.

食盐可用作调味品

 

C.

干冰可用于人工降雨

D.

盐酸可用于金属除锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念.反应的化学方程式为CxH8+5O23CO2+4H2O,则x的数值是(  )

 

A.

1

B.

2

C.

3

D.

4

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的类别、俗称以及化学式,说法正确的是(   )

A.盐——食盐——NaCl    B.碱——烧碱——KOH

C.化肥——复合肥——K2CO3    D.冰——干冰——H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,正确的是(    )

A.将石块研磨成粉状,说明分子变小了

B.水降温会结冰,是因为结冰时水分子静止不动

C.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动

D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大

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同步练习册答案