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    通过设计实验来鉴别物质是科学探究的重要手段。下列四组物质的水溶液仅靠组内物质不可能鉴别出的一组是（ ）

    A. Ba(OH)2 Na2SO4 HNO3 FeCl3 B. AgNO3 NaCl HCl KNO3

    C. Na2SO4 Na2CO3 BaCl2 HCl D. CuSO4 NaNO3 KOH HCl

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    科目：初中化学 来源：2019年山东省德州市夏津县中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列化学用语正确的是（　　）

    A. 两个氢分子：2H B. 2Fe2+：2个亚铁离子

    C. 2个氧原子：O2 D. 氖气：Ne2

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    科目：初中化学 来源：福建省福州市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    农作物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是

    A.KCl B.NH4HCO3 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)2

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    科目：初中化学 来源：2019年江苏省徐州市邳州市中考二模化学试卷 题型：单选题

    今年4月同学们参加了江苏省实验技能考查，切身体会到规范操作的重要性。下列实验操作符合规范要求的是

    A.“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热

    B.“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里

    C.“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶

    D.“探究碳酸钠的性质”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润

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    科目：初中化学 来源：2019年四川省眉山市仁寿县中考模拟化学试卷 题型：流程题

    从含FeSO4和CuSO4的废液中回收Cu并制FeSO4•7H2O实验方案如下：

    （1）金属X应选用_____（填序号）。

    a.Zn b.Cu c.Fe

    （2）操作a、b中所用玻璃仪器有：烧杯、_____、玻璃棒。

    （3）证明所加稀硫酸过量的方法是：取操作b所获固体，加入_____，无现象。

    （4）用加热方法干燥固体，所得Cu不纯，原因是_____。上述所制产品中FeSO4质量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）原废液中的FeSO4。

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    科目：初中化学 来源：2019年四川省眉山市仁寿县中考模拟化学试卷 题型：单选题

    甲、乙、丙三种固体物质（甲、乙、丙均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（　　）

    A.t1℃时，甲丙两种物质的溶解度相等

    B.固体甲中含少量杂质乙，可采用降温结晶方法提纯

    C.t2℃时，将等质量的甲乙丙分别配制成饱和溶液，所加水的质量甲＞乙＞丙

    D.t2℃时，将甲乙丙等质量饱和溶液分别降温到 t1℃，所得溶质质量分数大小关系为：乙＞甲＞丙

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    科目：初中化学 来源：2019年四川省眉山市仁寿县中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（　　）

    A. 浓氨水挥发﹣﹣氨分子不断运动

    B. 干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大

    C. 氢气燃烧生成水﹣﹣分子种类改变

    D. 温度升高时，温度计内汞柱液面上升﹣﹣汞原子体积变大

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    科目：初中化学 来源：2018年重庆市中考二模化学试卷 题型：单选题

    从物质构成的角度，以下物质的名称、分类及其构成微粒不相符的是（　　）

    A.氯化钠、盐、离子 B.葡萄糖、有机物、分子

    C.金刚石、单质、原子 D.二氧化碳、氧化物、离子

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    科目：初中化学 来源：2019年广东省广州市天河区中考一模化学试卷 题型：流程题

    下面是制备高纯氧化锌的流程图，根据流程图回答下列问题：

    (1)反应①的基本反应类型是_________；

    (2)写出反应②的化学方程式_____________________________________；

    (3)过滤得到的NH4Cl溶液仍有浑浊，原因可能是____________(写出一种即可)；

    (4)草酸锌受热分解的化学方程式为：ZnC2O4 ZnO+CO↑+CO2↑，从环保角度看，反应后的气体，排放前的处理方法是___________________。

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