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    【题目】常温下，下列各组离子能在pH=13的无色透明溶液中大量共存的是

    A.K+、Cu2+、Cl-、SO42-

    B.Na+、Ba2+、Cl-、NO3-

    C.Mg2+、Na+、Cl、CO32-

    D.H+、NH4+、NO3-、HCO3-

    【答案】B

    【解析】

    pH为13的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-。
    A、Cu2+、OH-能结合生成氢氧化铜沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误。
    B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。
    C、Mg2+、OH-能结合生成氢氧化镁沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误。
    D、H+、OH-能结合生成水，NH4+、OH-能结合生成氨气和水，H+、HCO3-能结合生成水和二氧化碳，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误。
    故选：B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。

    (1)常用____吸附水中的臭味，除去水中不溶性杂质的操作是____，其中玻璃棒的作用是____，生活中将硬水软化常用的方法是____。

    (2)保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是____(填字母)。

    A 严格监管化肥和农药的使用 B 不间断地放水洗衣服

    C 积极探索污水处理的新技术 D 抑制水中所有动、植物的生长

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明学完金属及其活动性顺序后，知道自铜中含有铜和镍。他想探究Cu、Ni、Fe三种的金属活动性顺序。

    （查阅资料）镍能与稀硫酸反应生成能溶于水的NiSO4，并放出氢气。写出镍与硫酸反应的化学方程式________。

    （猜想与假设）根据学过的金属活动性顺序及查阅的资料，对上述三种金属的活动性作出如下猜想：

    （1）Fe>Ni>Cu；（2）_______。

    （实验探究）有下列药品：用砂纸打磨过的镍片、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液。为证明猜想（1）成立，应进行的实验操作是________，发生的现象为_________。请你再设计一个实验，证明猜想（1）成立。该实验需要的药品为_________，操作方法是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学源于生活，与工农业生产密切相关。空气是一种宝贵的自然资源。

    （1）空气中的主要成分是N2，食品包装中充N2以防腐，是由于N2_____。

    （2）Cu能与空气中的H2O、O2和_____反应生成“铜锈”[主要成分为Cu2（OH）2CO3]。

    （3）夏季空调冷空气吹到的地方，可以看到“冷气雾”，从微观角度解释这一现象_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学无处不在。化学在促进社会发展，提高人类生活质量方面发挥着不可替代的作用。

    （1）中国有过节吃饺子的习俗。制作饺子的原料有小麦粉、肉、蔬菜、植物油、食盐、味精、酱油等。

    ①检验小麦粉中富含的基本营养素的方法是________________。.

    ②我们生命活动所需的能量是由摄入的空气、水和各种食物在体内的化学反应产生的，吃饺子可获得能为我们生命活动提供能量的营养素有______________。

    （2）有机合成材料在生活中被广泛应用。

    ①下列生活用品中，由有机合成材料制成的是_________（填字母）.

    A塑料油桶 B不锈钢盆 C碳纳米管 D羊绒大衣 E玻璃杯 F聚四氮乙烯污水管道

    ②科学家用纤维素、甲壳素等材料研制出能完全降解的保鲜膜，这一发明有望缓解的环境问题是___________（写一点）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活之中处处有化学，下列说法错误的是

    A.生石灰可作食品包装袋内的干燥剂，吸水过程发生了化学变化

    B.铁粉可以做为食品包装袋内的双吸剂，利用铁与氧气接触会生锈的原理

    C.空气中CO2含量过多会造成“温室效应”，日常生活应提倡“低碳”

    D.废旧塑料制品随意丢弃会产生“白色污染”，因此应该禁止使用塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后，小欣同学发现容器内液体是浑浊的，她很好奇，浑浊液体是什么？于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤，得到滤液和固体，并对此展开了探究（溶解于水中的气体成分忽略不计）。

    （提出问题）

    滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么？

    （査阅资料）

    ①大理石中含有SiO2（不溶于水，且不与盐酸反应），可能含有少量的Fe2O3等。

    ②FeCl3溶液遇到硫氰化钾（KSCN）溶液能够很灵敏显现出红色。

    （猜想验证）

    I.经讨论，大家认为滤液中一定含有CaCl2。

    Ⅱ.小欣同学根据资料中大理石的成分，猜想滤液中可能含有少量________。她取少量滤液于试管中，滴加硫氰化钾（KSCN）溶液，观察到滤液颜色无变化，由此得出结论：小欣的猜想不成立

    Ⅲ.小雨又提出猜想，滤液中还可能含有________（填化学式）。请你和小雨一起验证他的猜想。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量滤液于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液

    溶液变成______色

    小雨的猜想成立

    Ⅳ.根据小雨的验证结果，可知过滤得到的固体中含有______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）下列实验现象描述正确的是________（多选，用字母作答）。

    A 磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾

    B 在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色

    C 铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体

    D 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色

    E 涤纶和羊毛点燃时，都可闻到一股烧焦的羽毛气味

    （2）下列请从甲、乙两题中任选一个作答。

    甲-用浓硫酸配制100g9.8%的稀硫酸

    乙-粗盐中难溶性杂质的去除

    Ⅰ．实验需要5.4mL浓硫酸和90mL水。量取两种液体用到的仪器有__________（填序号）。

    Ⅱ．稀释时，需将硫酸缓慢倒入水中，并不断进行搅拌，其原因是：_______ 。
    Ⅲ．写出玻离棒另外一种用途_______

    Ⅰ．过滤需要用到的仪器有玻璃棒、铁架台、烧杯和_____（填一个序号）。

    Ⅱ．蒸发过程中，需不断进行搅拌，其目的是：_____。

    Ⅲ．写出玻离棒另外一种用途____。

    可供选择的仪器：A烧杯　　B蒸发皿　　C托盘天平　 D10mL量筒 E、100mL量筒　　F药匙　　G胶头滴管　　H漏斗

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