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    今年夏天某地发生火灾，只有三名小孩生还．这三名小孩采取的逃生措施是：一边用湿毛巾捂住嘴，一边低姿势前行．他们在逃生时主要利用了（　　）
    A、热空气密度小上升，地面附近有毒气体相对较少
    B、湿毛巾能吸收二氧化碳
    C、低姿势是因为地面附近气压低
    D、湿毛巾可以供给水分
    考点：灭火的原理和方法
    专题：化学与生活
    分析：热空气密度小而上升，地面附近有毒气体较少，并且在灭火或逃生过程中，湿毛巾可起到防毒面具的作用．
    解答：解：热空气密度小而上升，地面附近有毒气体较少，并且湿毛巾可起到防毒面具的作用，在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，能防止吸入烟尘中毒．
    故选：A．
    点评：生命重于泰山，在生产、生活、科学实验中，有时会出现一些安全事故，如火灾、爆炸、中毒、触电、化学品腐蚀等，了解事故发生的原理，学会预防和防护的措施，是保障人身生命安全的第一要务．
    练习册系列答案
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    净水的方法有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ，长期饮用硬水对人体健康有害，要降低水的硬度，在家里通常采用的方法是
     
    ．

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    已知在体积不变的密闭容器中，气体的压强与气体的分子数成正比．将一小块焦炭和mg氧气同时放入一装有压力表的容器中，压力表所示为p0，当充分反应后，恢复到原来温度，压力为p1．
    （1）如果p0＜p1，则焦炭质量w应满足的关系式是
     
    ．
    （2）如果p0=p1，则w应满足的关系式是
     
    ．
    （3）如果p1是p0的n倍，则w是
     
    g，n的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知由CuS、CuSO3、CuSO4三种物质组成的某混合物中，硫元素的质量分数为a，则该混合物中氧元素的质量分数为
     
    （用含a的式子表示）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，集气瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是（　　）
    组合 滴 管 中 集气瓶中
    A H2O2溶液 MnO2（固）
    B 稀盐酸 Zn（固）
    C NaOH溶液 CO2（气）
    D H2SO4（浓）    H2O（液）  
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    5月13是世界无烟日，2000年无烟日的主题是：“不要利用文体活动促销烟草”，吸烟有害健康，原因之一是烟气中含有使血红蛋白不能很好跟氧气结合的有毒气体，该气体是（　　）
    A、CO2
    B、O2
    C、N2
    D、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一定质量的高锰酸钾装入试管中加热，待有氧气产生时停止加热（高锰酸钾仅部分发生了反应）残留固体中锰、氧两种元素的质量比可能是（　　）
    A、55：60
    B、55：64
    C、55：32
    D、55：48

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关原子的叙述中，正确的是（　　）
    A、原子不能保持物质的化学性质
    B、原子与分子的区别是分子可分而原子不可分
    C、含有多种原子的物质是混合物
    D、分子和原子都是构成物质的粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、化学反应是人类获取能量的重要方式
    B、过滤是分离混合物的一种方法
    C、铁在干燥的空气中容易生锈
    D、催化剂在化学反应前后质量不发生改变

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