【题目】下列物质的名称与其主要成分的化学式对应不正确的是( )
A. 大理石CaCO3 B. 铁锈Fe2O3
C. 孔雀石Cu2(OH)2CO3 D. 赤铜矿CuO
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线图如下图所示,下列说法正确的是( )
A.常温下,KNO3 , 的溶解度为85.5g
B.50%时,将50g NaCl溶解到100g水中,所得饱和溶液的浓度为37%
C.实验如图三,加热烧杯中的水至沸腾,试管中饱和石灰水变浑浊
D.用蒸发结晶的方法可除去混在KNO3 , 溶液中少量NaCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液﹣﹣“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.
第一组实验:小明欲证明该双氧水是否失效.
(1)实验过程
①在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③按图一装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是 .
(2)实验结论: .
第二组实验:小明欲探究Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂,并与MnO2的催化效果进行比较.小明、小李、小张三位同学同时进行H2O2的分解与气体的收集实验.实验时间均以30秒生成气体为准(H2O2均未全部分解)(见图二甲),其他可能影响实验的因素均忽略.相关数据如下:
同学序号 | 质量分数相同的H2O2溶液 | 溶液中加入的物质 | 收集到的气体体积 |
小明 | 100mL | 未加其他物质 | a ml |
小李 | 100mL | Fe2O3 0.5g | b ml |
小张 | 100mL | MnO2 0.5g | c ml |
若50mL量气管中液面的位置如图二乙所示,A与B刻度间相差1mL,刻度A为20,则此时气体的体积为mL.
(3)欲探究Fe2O3在实验中是否起催化作用,首先应比较和(选择a、b、c填空)的大小,
还需补充做如下实验(无需写出具体操作步骤):①;② .
实验结论:Fe2O3能加快H2O2的分解,起催化作用.
通过比较Fe2O3 和MnO2 在反应中的反应速率,发现Fe2O3 的催化效果没有二氧化锰好.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于生铁和钢的描述中,正确的是( )
A. 生铁和钢都是混合物,其主要成分都是碳
B. 生铁硬币有韧性,既可铸叉可锻
C. 生铁与钢的性能有很大的差别,主要是由于生铁和钢中的含碳量不同
D. 生铁的含碳量比钢低
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示.下列有关说法错误的是( )
A.化学反应前后原子的种类和个数保持不变
B.反应Ⅱ元素的化合价都没有变化
C.反应Ⅰ类型为化合反应
D.此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染
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