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    20．下列符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是（　　）
    A．FeB．CC．3HD．O

    分析 根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义，据此进行分析解答．

    解答 解：A、Fe宏观上表示铁、铁元素等，微观上表示1个铁原子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
    B、C宏观上表示碳、碳元素等，微观上表示1个碳原子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
    C、3H微观上表示3个氢原子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确．
    D、O宏观上表示氧元素等，微观上表示1个氧原子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
    故选：C．

    点评 化学式、元素符号等都具有两方面的意义，即可表示宏观意义，又可表示微观意义，而在符号的前面加相应的数字（不是1）只表示微观意义．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
    （1）在20℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等．
    （2）将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是乙（填“甲”或“乙”）．
    （3）t2℃时，将60g甲物质放入100g 水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为B（填字母）．
    A． w（甲）＜w（乙）    B．w（甲）＞w（乙）    C．w（甲）=w（乙）     D．无法确定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．可口可乐B．红牛维生素功能饮料
    C．洁净的空气D．冰水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．现在有①FeO ②Fe2O3 ③Fe3O4 ④FeS 四种含铁的化合物，其中含铁的质量分数由小到大的排列顺序为（　　）
    A．④②③①B．③②①④C．①③②④D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是木炭在氧气里燃烧的实验操作图，试回答下列问题：

    （1）指出图中a、b仪器的名称：a酒精灯  b烧杯；
    （2）C图中，木炭在氧气中燃烧时发生的现象是发出白光、放出大量的热，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加少量澄清石灰水，振荡．产生的现象是澄清石灰水变浑浊；
    （3）B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯上加热的目的是预热，提高木炭的温度；
    （4）C图中盛装的氧气瓶口盖上玻璃片的目的是防止氧气溢出．写出C中所发生化学反应的符号表达式：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，其基本反应类型为化合反应；
    （5）比较木炭分别在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，说明了燃烧的现象与氧气的浓度有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下．

    回答问题：
    （1）构成B物质的基本粒子是氧原子；
    （2）4种物质中，属于化合物的是A、D；（填序号）
    （3）A物质中氢元素的化合价为+1，则氮元素的化合价为-3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．2014年“世界环境日”中国主题为“向污染宣战”．下列做法不利于遏制污染的是（　　）
    A．大力开发和利用清洁能源，减少化石燃料的使用
    B．将废电池填埋，避免重金属污染
    C．对工业污水作处理使之符合排放标准，防止水体污染
    D．使用微生物降解塑料和光解塑料，减少白色污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    检验氢气纯度    		B．
    滴加液体药品
    C．
    读取液体体积    		D．
    闻气体的气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列气体中，参与植物光合作用的是（　　）
    A．H2B．CO2C．N2D．O2

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