【题目】如果牙膏中的摩擦剂是碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅中的某一种,请问如何检验?
提出假设:
假设1摩擦剂是碳酸钙
假设2摩擦剂是氢氧化铝
假设3摩擦剂是_____________(填化学用语)
[实验方案]取少量某牙膏于烧杯中,并加入过量的稀盐酸。(二氧化硅不和盐酸反应)则实验中可能出现的现象与对应结论如下:
(1)若假设一成立,则会观察到的现象有_____________。
(2)若假设二成立,则会观察到的现象有_____________。
已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为________________,硅酸钠俗称“水玻璃”,它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的纤维素等,盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶宜选用的瓶塞是________(填标号)。
A 玻璃塞 B 木塞 C 橡皮塞
[附加题]
若某种牙膏的摩擦剂为碳酸钙,取该一定量的牙膏a克,向其中加入足量的b克溶质质量分数为w%的盐酸,则该反应的方程式为_____________。
若要测得牙膏中摩擦剂的质量分数,是否_____________(填“是”或“否”)需要知道_____________(填物质的化学式)的质量。
【答案】SiO2 固体溶解,并有气泡产生 固体溶解,无气泡产生 SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 是 CO2
【解析】
[提出假设]:
牙膏中的摩擦剂是碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅中的某一种,即假设1:摩擦剂是碳酸钙;假设2:摩擦剂是氢氧化铝;假设3:摩擦剂是二氧化硅,化学式为:SiO2;
[实验方案]:
碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳,二氧化硅既不溶于水又不溶于酸,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,但是没有明显现象发生。所以取少量某牙膏于烧杯中,并加入过量的稀盐酸。(1)若假设一成立,则会观察到固体溶解,并有产生气泡;
(2)若假设二成立,则会观察到固体溶解,但无气泡产生;二氧化硅和氢氧化钠溶液反应生产硅酸钠和水,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,由于硅酸钠能把玻璃粘合在一起,氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素;所以盛放氢氧化钠溶液的细口瓶不能用玻璃塞和木塞,应选用橡皮塞。故选C;
[附加题]:
向牙膏中滴加稀盐酸,其中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若要测得牙膏中摩擦剂的质量分数,还需要知道CO2的质量。
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【题目】化学与工业、农业及生活有密切的联系。
(1)治疗胃酸过多的胃药中主要成分是氢氧化镁。用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸过多的原理_____。
(2)前不久,一辆运载硫酸的货车倒在公路上,硫酸全洒出来。消防官兵立即将熟石灰撒在路面上。请写出相关反应的化学方程式:_____,该反应的基本反应类型是_____反应(填“化合、分解、置换、复分解”)。
(3)铁钉上的铁锈(主要成分是Fe2O3)常用稀盐酸清除。反应的化学方程式是_____。
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【题目】张南同学和小岗同学在实验室发现了一包 NaOH、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的三种物质组成,为探究其成分,他们进行了如下的实验(提示:氢氧根离子和银离子相遇时会产生明显现象)
(提出问题)这包白色固体的成分是什么?
(实验探究)张南同学和小岗同学取一只烧杯,先加入白色粉末,再加入足量的蒸馏水,搅拌均匀配成溶液。以下简称待测液。
实验一:张南同学取待测液少许于试管中,向其中滴加几滴无色的酚酞溶液,溶液由无色变为红色,于是他得出结论:白色粉末中一定含Na2CO3。
(反思与评价)请你对张南同学由实验现象得出的结论给予评价:(1)_____
实验二:小岗同学取实验一后的溶液少许于试管中,向其中滴加足量的氯化钡溶液,观察到有白色沉淀生成,于是他得出结论:白色粉末中一定含Na2CO3。
(归纳总结)通过上述张南同学和小岗同学的实验我们可以总结出用实验验证溶液成分过程中,若所选择试剂(2)_____,才能验证这种物质的存在。
(实验探究)实验三:张南同学取小岗同学实验后的溶液,即红色滤液B少许,滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,由此得出结论白色粉末中一定含有NaCl.请对张南同学由实验得出的结论进行评价(3)_____
(归纳总结)通过实验二我们可以总结出用实验验证溶液成分的过程中,若所选择试剂(4)_____,无法验证其他物质的存在。
(实验探究)实验四:老师的实验,化学老师取待测液少许于试管中,向其中滴加过量的稀硝酸,其目的是(5)_____,然后再滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,此反应的化学方程式为(6)_____。于是化学老师得出的结论是:白色粉末中含有的所有物质是(7)______。
(表达交流)总结张南同学取小岗同学的探究历程,我们应该精心设计实验,得到科学真谛。
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【题目】水在生活、生产中和化学实验中起着十分重要的作用。
Ⅰ.自来水厂净化水的过程为:取水→过滤→吸附→消毒,高铁酸钾(K2FeO4)能用作絮凝剂。
(1)制备K2FeO4的化学方程式2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,则X的化学式为_____,K2FeO4中铁元素的化合价为____
(2)自来水厂净化水的过程_____(填“能”、“不能”)将硬水软化成软水。
(3)区别硬水与软水应加入_____,若气泡较多则为软水。
(4)生石灰与水反应的化学方程式为_____,试管内所盛饱和溶液的溶质的溶解溶解度随温度的升高而_____。
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【题目】推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是( )
A. 质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定是同种元素
B. 单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质一定是单质
C. 化合物中金属元素一般显正价,非金属元素一般显负价,因此在化合物中凡是显正价的一定是金属元素
D. 原子是化学变化中不能再分的粒子,因此水电解过程中不能再分的是氢原子和氧原子
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【题目】小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,才发现忘记了滴加指示剂,因而无法确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应,小婧从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1)你认为她的结论是否正确_____,理由_____。
(2)写出该中和反应的化学方程式_____。
(3)请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
①取样,滴加_____溶液 ②取样,滴加_____溶液 | 无气泡产生 无蓝色沉淀产生 | 原溶液中无_____ 则原溶液中无_____ |
(4)综上所述,原溶液中的溶质只有_____(填化学式),说明恰好中和。
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【题目】据悉,2019年长沙将进入BRT时代!建设BRT快速公交需要大量使用金属和金属材料,有关金属和金属材料的说法中错误的是( )
A. 合金比其成分金属熔点高、硬度大,被广泛应用
B. 生铁和钢是两种常见的铁合金,生铁的含碳量高于钢
C. 钛合金常用于作“人造骨”
D. 不能用稀盐酸验证铁、铜、银三种金属的活动性
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【题目】归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是
A.物质的性质决定用途 | B.物质的鉴别 |
①生石灰能与水反应﹣﹣可做干燥剂 ②CO 具有可燃性﹣﹣常用于炼铁 | ①可用石蕊试液鉴别 CO 和 CO2 ②可用肥皂水区分硬水和软水 |
C.物质的构成 | D.化学符号的意义 |
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷 | ①O2:两个氧原子 ②O2﹣:一个氧离子带两个单位负电荷 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】阅读下面科普短文,然后回答问题。
酒精是一种无色透明、易挥发、易燃烧、不导电的液体,有酒的气味和刺激性辛辣滋味,微甘。酒精学名是乙醇,化学式为C2H6O.它的凝固点是﹣1173℃,沸点是78.5℃,能与水、甲醇、乙醚等物质以任意比例互溶。乙醇蒸气与空气混合能引起爆炸,爆炸极限浓度为3.5﹣18.0%.酒精具有非常广泛的用途,在实验室中,它是很好的溶剂;在医学上,它常用来消毒杀菌,酒精与水体积比浓度在70%时,对于细菌具有强烈的杀伤作用,同时也可以作防腐剂。在世界面临能源危机的今天,开发利用乙醇做动力燃料,正受到人们越来越多的关注。把乙醇掺进汽油里混合使用,称为乙醇汽油,效率甚至比单用汽油还要高。
酒精还常用于制酒工业。但成年人长期酗酒可引起多发性慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌损害及器质性精神病等,青少年处于生长发育阶段,对酒精的危害更为敏感,需要谨慎喝酒。
(1)酒精_____(填“易”或“难”)溶于水。
(2)酒精具有_____性,所以可以燃烧。请写出一种在实验室鉴别酒精和蒸馏水的方法_____。
(3)70%酒精的用途是_____(写一点即可)。
(4)成年人长期酗酒的危害是_____(写一点即可)。
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