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请根据下列实验装置图回答有关问题:

(1)写出标号的仪器名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
; b
水槽
水槽

(2)常用实验室制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.可选用的发生装置是
B
B
;收集装置
C
C
(填字母),验满方法是
将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了
将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了
;检验收集到的气体是二氧化碳的方法是:
向集气瓶中倒入适量澄清的石灰水,若石灰水变浑浊,则是二氧化碳
向集气瓶中倒入适量澄清的石灰水,若石灰水变浑浊,则是二氧化碳

(3)实验室若用A作为氧气的发生装置,请写出一个对应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)如图所示装置有很多用途.
①若用于排空气法收集氢气,氢气应从
b
b
端(填字母,下同)通入;
②若用于排水法收集氧气时,瓶中先装满水,氧气应从
b
b
端通入.
分析:(1)根据常用仪器分析解答;
(2)根据制取二氧化碳的反应原理、装置的选取方法、二氧化碳的性质分析解答;
(3)根据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写方程式;
(4)根据氢气的密度比空气小和氧气的密度比水小分析解答.
解答:解:
(1)图中a、b分别是长颈漏斗和水槽;
故答案为:长颈漏斗;水槽;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;该反应是固体与液体不需加热的反应,故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以只能用向上排空气法收集;二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧,故可用燃烧的木条放于集气瓶口验满;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以可用澄清的石灰水检验某气体是否是二氧化碳;
故答案为:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;    B;  C;
将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了;   向集气瓶中倒入适量澄清的石灰水,若石灰水变浑浊,则是二氧化碳;
(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)①氢气的密度比空气小,所以该装置若用于排空气法收集氢气,氢气应从b进入;
②氧气的密度比水小,所以该装置若用于排水法收集氧气时,瓶中先装满水,氧气应从b通入;
故答案为:b;b.
点评:本题主要考查了实验室制取气体的装置选取、方程式的书写及气体的性质和应用,较好的考查了学生依据所学知识分析、解决问题的能力;实验室制取氧气和二氧化碳的相关内容是中考的重要考点.
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答有关问题:
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(1)常用实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
,可选用的发生装置和收集装置是
 
(填字母),验满方法是
 
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(2)实验室若用A作为氧气的发生装置,请写出一个对应的化学方程式
 

(3)右图所示装置有很多用途.
①若用于排空气法收集氢气,氢气应从
 
端(填字母,下同)通入;
②若用于排水法收集氧气时,瓶中先装满水,氧气应从
 
端通入;
③若瓶中储满氮气,用水将氮气排出时,水应从
 
端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?徐州)请根据下列实验装置图回答问题.

(1)写出仪器a、b的名称:a
试管
试管
,b
酒精灯
酒精灯

(2)用A装置制取O2的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,应选用的收集装置为
D或E
D或E
(填装置编号).用B装置制取CO2的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分夜漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:
铁丝剧烈燃烧,
火星四射、放出大量的热、生成黑色固体
火星四射、放出大量的热、生成黑色固体

改进后的优点是
①②③
①②③
(填序号).
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(4)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶.过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象 你能得到的结论是
带火星的木条是否复燃与氧气的浓度有关
带火星的木条是否复燃与氧气的浓度有关

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器a、b的名称.a是
酒精灯
酒精灯
;b是
铁架台
铁架台

(2)若用B装置制氧气,反应的文字表达式是
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的
A
A
C或E
C或E
(填字母)进行组装.你认为该装置中还缺少
一团棉花
一团棉花
.写出该反应的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)收集氧气完毕,停止实验时,应先
移出导管
移出导管
,后
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,否则会
引起水倒流,使试管炸裂
引起水倒流,使试管炸裂

(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择
A
A
(填装置编号,下同),收集装置应选
D或E
D或E

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答有关问题:

(1)用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,应选用的发生装置是
A
A
(填字母编号),用C、D装置收集的气体所具有的物理性质分别
不溶于水或不易溶于水
不溶于水或不易溶于水
密度比空气大
密度比空气大

(2)实验中试管破裂,请你说明可能的一条原因:
实验完毕先撤导管后熄灭酒精灯(或进行加热时没有预热等)
实验完毕先撤导管后熄灭酒精灯(或进行加热时没有预热等)

(3)如果某同学选C装置收集氧气不纯,你认为可能的原因有
加热后立即收集氧气或集气瓶内未装满水,有气泡
加热后立即收集氧气或集气瓶内未装满水,有气泡

(4)如果某同学选D装置收集氧气,怎样知道氧气已收集满了?
将带火星的木条放在瓶口,木条复燃则满
将带火星的木条放在瓶口,木条复燃则满

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