某气体可能含有H2、CO、CO2和CH4四种气体中的一种或几种,为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应和吸收)实验过程中装置A无明显变化;实验结束后装置C中增重5.4g,装置D中增重6.6g.
(1)装置B在该实验中的作用是 .
(2)装置D中发生反应的化学方程式为 .
(3)该气体可能的组成有 (填序号).
①CH4 ②CH4和H2 ③CH4和CO2 ④CH4和CO ⑤H2和CO ⑥CH4、H2和CO
(1)吸收空气水蒸气;(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)①⑤⑥.
解析试题分析:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,实验过程中装置A无明显变化,说明不含有二氧化碳气体;氢氧化钠固体可以吸收空气水蒸气,而浓硫酸具有吸水性,所以实验结束后装置C中增重5.4g就是生成水的质量,氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,装置D中增重6.6g就是生成二氧化碳的质量,所以气体中碳元素和氢元素的质量比=(6.6g××100%):(5.4g××100%)=3:1,而CH4中碳元素和氢元素的质量比=12:(4×1)=3:1,所以该气体可能的组成有CH4或H2和CO或CH4、H2和CO.
(1)装置B在该实验中的作用是吸收空气水蒸气.
(2)装置D中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)该气体可能的组成有CH4或H2和CO或CH4、H2和CO.
考点:常见气体的检验与除杂方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
点评:本题难度较大,涉及知识面广,对学生思维能力要求高,既考查知识的识记、理解、迁移、运用,又考查分析、对比等思维能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素完全相同 的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:
甲的化学式为 ;乙分解生成丙的化学方程式为 .
从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
同学们依据物质类别和物质中某种元素的化合价构建了初中化学常见物质间的转化关系坐标图(图中“→”表示物质间的转化).
请回答下列问题:
(1)工业上可用化合反应来制备B,且反应时放出大量热,B的俗称为 (2)E的固体露置在空气中一段时间后质量会增加,其原因是 (3)H、G均可与F溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液,则G与F溶液反应的化学方程式为 .
(4)在B溶液中加入一定量D溶液,过滤后取滤液,滴入过量F溶液,无明显现象,则滤液中的溶质是(写出所有可能) .
(5)已知金属铝可与E溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种最轻的气体,写出该反应的化学方程式 .
(6)A~M九种物质中能与F溶液反应的物质有 种.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成,用它制备氢氧化镁的流程示意图如图所示:
(1)溶液A中共含有 种阳离子;
(2)在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH,可以使溶液中的阳离子转化为沉淀。该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,溶液B的pH可允许的范围为 ;
氢氧化物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
开始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
由一种盐和一种碱组成的固体混合物,按下图的步骤进行实验。请回答:
(1)白色沉淀B是 (填化学式)。
(2)写出滤液A与CuSO4溶液反应的方程式 。
(3)若固体中的盐不含氢元素,则这种固体混合物可能是(填化学式)
① 和 ;② 和 。
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。
实验一:下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 。
(2)操作⑥中的错误是 。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到 时,停止加热。
实验二:用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
在化学实验探究课上,化学老师交给化学兴趣小组一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl(至少含有两种物质)的白色粉末,请你和同学们一起参与探究该白色粉末的主要成分.
(1)提出问题:该白色粉末的主要成分是什么?
(2)查阅资料
化学式 | 酸碱性 | 与稀盐酸作用 | 毒性 |
NaNO2 | 碱性 | 放出棕红色气体 | 有 |
NaC1 | 中性 | 不反应 | 无 |
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
步骤一 | 取少量固体样品于两支试管中,加蒸馏水溶解,向试管1滴入无色酚酞溶液,向试管2滴入过量的氧化钡溶液. | 试管1:溶液变红色 试管2:无明显现象 | 一定有 , 一定没有 . |
步骤二 | 另取适量固体样品于试管中,加蒸馏水溶解,滴加硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 | 一定有 . |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
(8分)A~J是初中化学中常见的物质,它们之间有如下图所示的转化关系(部分反应条件已略去)。其中A是一种液体,H是一种红色固体,J的溶液呈黄色。已知在高温下单质碳能与多种金属氧化物反应生成金属单质和二氧化碳。
请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式是 。
(2)组成E的元素是 。
(3)反应①②③④中属于置换反应的是 。
(4)反应④的化学方程式是 。
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