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    地壳中含量最高的金属元素和含量最高的非金属元素组成物质的化学式是         

    A．CaO        B．Na2O        C．Al2O3        D．Fe3O4


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列不利于汉川市“四城同创”的做法是（  ）

    A．道路洒水，空中喷雾            B．植树造林，绿化环境

    C．焚烧垃圾，扬尘作业    　      D．城区禁鞭，减少污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的学科，同学们在实验室进行了与氧气有关的一系列实验探究。

    （一）探究空气中氧气的含量。甲设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。（实验装置如右图所示）回答下列问题：

    （1）实验过程中，观察到的主要现象是_____________________；

    __________________。反应的文字表达式是______________。

    （2）乙用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）：_________，___________。

    （3）丙也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？______________。

    （4）某同学对实验进行反思后，提出改进方案（如右图所示），你认为改进后的优点是__________________________。

    (二)探究氧气的性质

    （1）.下列A、B两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验：

    B .硫燃烧
     
             

    请帮助他完成实验报告，并回答有关问题。

    物质

    现象

    在空气中

    在氧气中

    铁丝

    红热

         

    硫

    微弱的淡蓝色火焰

           

    B中反应的文字表达式为：         ；该反应属于          反应。两集气瓶中都预先装有少量水，但作用不同，A中水的作用是                 。

    （2）右图是某同学为证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验，我认为          （填“能”或“不能”）达到到实验目的，如果不能请说明改进措施                                  。（如果能则该问题不必回答）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列反应的文字表达式,并在括号中写出基本反应类型

         (1) 硫在氧气中燃烧_______________________________________(          )

         (2) 实验室用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气

             ____________________________________________________ (          )

         (3) 石蜡燃烧生成二氧化碳和水

            ________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验基本操作中，正确的是

      A．验满氧气      B．倾倒液体      C．读取液体体积     D．点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     9g某物质完全燃烧后生成8.8g二氧化碳和5.4g水。则对该物质判断正确的是

      A．该物质完全燃烧消耗3.2g的氧气 

    B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

     C．该物质只含碳、氢元素

     D．该物质由碳、氢、氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    只有氧气才能支持燃烧吗？某学习小组对这个问题进行如下探究。

    【信息给予】钠是一种银白色的金属，能与空气中的氧气与水蒸气反应。

    【提出问题1】除氧气外，是否还有其他物质也能支持燃烧。

    【进行实验一】如图，向盛有金属钠（Na）的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2，当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2，钠剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。

    【得出结论】二氧化碳     （1）  （“能”或“不能”）支持某些物质燃烧。

    【反思评价】点燃酒精灯前，要先向玻璃管中通会二氧化碳，其目的是____（2）__                        。

    【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么？

    【猜想与假设】黑色颗粒可能是    （3）    （用化学式填写）。

    【进行实验二】现象：黑色颗粒逐渐减少，澄清石灰水______（4）__________。

    【得出结论】实验二证明：黑色颗粒的猜想是正确的。

    【猜想与假设】某同学对白色固体的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸钠   （Ⅱ）氢氧化钠。你认为猜想   （5） （填序号）一定是错误的，理由是      （6）       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化肥硝酸铵的化学式为NH4NO3。试求：

    (1)硝酸铵中N、H、O三种元素的质量比        ；

    (2)为了保证某一农作物获得3.5㎏氮元素，则需要多少千克硝酸铵？（列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验是学习化学的一个重要途经。请从下列仪器中选择适当仪器，可用于用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收取氧气。

    （1）仪器C的名称是              ；

    （2）若用排空气法收集氧气，产生并收集气体应该选用的仪器有  

       （填代号），装入药品前必须进行的一步操作是              。

    （3）检验氧气是否已经收集满的方法是                       。

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