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    感受化学与人体健康的密切关系．下列说法正确的是（　　）
    A、用地沟油加工食品
    B、甲醛可用于咸鱼腌制
    C、缺碘易导致骨质疏松
    D、用小苏打做蛋糕的疏松剂
    考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康,常用盐的用途,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
    专题：化学与生活
    分析：A、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地沟油中含有很多杂质、有毒物质．
    B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．
    C、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．
    D、碳酸氢钠本身受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体．
    解答：解：A、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地沟油中含有很多杂质、有毒物质，用地沟油加工食品，会危害人体健康，故选项说法错误．
    B、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，甲醛可用于咸鱼腌制，该做法会危害人体健康，故选项说法错误．
    C、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项说法错误．
    D、做蛋糕时加入的碳酸氢钠受热生成二氧化碳气体，能与发酵产生的酸反应生成二氧化碳，使蛋糕疏松多孔；该做法不会危害人体健康，故选项说法正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握常见的有毒物质、微量元素的生理功能与缺乏症、小苏打的用途等是正确解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各图所示的变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、
    浓硫酸在纸上写字
    B、
    制取食盐晶体
    C、
    活性炭吸附毒气
    D、
    氯化钠在水中消失

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不属于大气污染物的是（　　）
    A、N2
    B、可吸入颗粒物
    C、NO2
    D、SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的实验操作，正确的是（　　）
    A、
       点燃酒精灯
    B、
         液体取用
    C、
        量取液体
    D、
         过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今有A、B、C、D、E五种装置如图所示．按下列要求回答问题（所选装置用其代号字母表示）
    （1）实验室用高锰酸钾加热分解来制取氧气时，发生装置选用
     
    ，选择该装置的依据是
     
    ，制取氧气的化学方程式为
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生装置选用
     
    ；检验该气体是否为氧气的方法
     
    ，说明氧气具有
     
    的性质．
    （3）硫化氢（H2S）是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶于水，可形成一种酸溶液（氢硫酸）．实验室用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：
    ①硫化氢气体具有臭鸡蛋味，这是硫化氢的
     
    （填“物理”或“化学”）性质．
    ②实验室制取硫化氢气体时，发生装置应选用
     
    ；收集装置应选用
     
    ，只能选择该收集装置的原因是
     
    ．
    （4）用含过氧化氢102g的过氧化氢溶液与二氧化锰的混合物制取氧气，待完全反应后，可制得氧气的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关分子和原子的说法中，正确的是（　　）
    A、分子是保持物质性质的最小粒子
    B、原子是化学变化中的最小粒子
    C、分子一定比原子大
    D、分子可以再分而原子不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    O2和CO2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，两位同学有如下讨论：
    （1）这两位同学都只看到了问题的一个方面，如：O2可以供给呼吸，但潮湿的空气中因含有O2会使铁制品
     
    ；二氧化碳可以通过
     
    向人类提供氧气，大气中若CO2过多会引起
     
    效应．可见任何物质都有其有利的一面，同时也有其不利的一面，因此对它们应有比较客观且全面的认识．
    （2）从化学的角度写一条CO2与O2的相同点：
     
    ．
    （3）为了减缓大气中CO2含量的增加，请你从身边的小事做起，提出一条可行的建议：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源
    （1）万泉河水经过净化的程序为：沉淀、过滤、吸附、消毒等，处理后得到较为清洁的自来水，此自来水是
     
    填（纯净物 或 混合物）．
    （2）要除去水中的固体杂质用的方法是
     
    ．
    （3）生活中饮用硬度过大的水不利于人体健康，可用
     
    来区分硬水和软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组元素，其中大写字母一样的是（　　）
    A、镁银汞B、锰铜锌
    C、氮氖钠D、碳钙铝

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