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    2005年1月1日起，各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管．某校实验室里有50kg氢氧化钠废液，该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放．当测得溶液pH=7时，中和后溶液的总质量为100kg，测得反应后的溶液中溶质的质量分数为7.1%，求：
    （1）反应生成的硫酸钠的质量是多少？
    （2）所用的稀硫酸中溶质的质量分数为多少？
    （3）该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少？
    分析：（1）氢氧化钠与硫酸反应，生成硫酸钠和水，属于酸碱反应．当测得溶液pH=7时，酸碱中和，是完全反应．故反应后的溶液中溶质是硫酸钠．根据“溶质的质量=溶液质量×溶质的质量分数”计算即可；
    （2）根据氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式和（1）中计算出的生成的Na2SO4的质量，即可计算出参与反应的H2SO4的质量和参与反应的NaOH的质量．然后根据“溶质的质量分数=
    溶质质量
    溶液质量
    ×100%    ”计算即可；
    （3）根据（2）中计算出的溶质（参与反应的NaOH的质量）质量和已知的溶液（50kg氢氧化钠废液）质量，按照“溶质的质量分数=
    溶质质量
    溶液质量
    ×100%    ”计算即可．
    解答：解：（1）100kg×7.1%=7.1kg；
    （2）设参与反应的H2SO4的质量为x，参与反应的NaOH的质量为y，
    2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
    80    98    142
    y     x     7.1kg
    ∴98：142=x：7.1kg，80：142=y：7.1kg，
    解之得：x=4.9kg，y=4kg，
    4.9kg
    100kg-50kg
    ×100%    =9.8%；
    （3）
    4kg
    50kg
    × 100%    =8%．
    答：（1）反应生成的硫酸钠的质量是7.1kg；
    （2）所用的稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%；
    （3）该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是8%．
    点评：本题主要考查学生运用化学方程式和溶质的质量分数公式进行计算的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2005年1月1日起，各地环保部门开始对实验室类污染实施严格的环境监管．某校实验室里有含氢氧化钠和碳酸钠的混合废液10.22 kg，该校用某化工厂废弃的溶质质量分数为14.7%的稀硫酸来处理，并回收处理后的溶液．当向混合废液中加入10 kg稀硫酸时，测得溶液的pH=7，此时溶液总质量为20 kg．
    （1）原混合废液中碳酸钠的质量是多少？
    （2）处理后的溶液的溶质质量分数是多少？
    （3）给回收的溶液贴标签时，应如何标明？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、据报道，从2005年1月1日起，贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管．由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物，所以也被列为环境监管范围．某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验（图中多孔球泡的作用是：增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行）．
    请回答下列问题：
    （1）实验在没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室中空气样品的方法是
    用注射器抽取
    ．
    （2）将取得的空气样品按上图所示的装置进行实验测定：装置A的作用是
    吸收气体样品中的二氧化碳和二氧化硫
    ，其中发生反应的化学方程式为
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
    装置B中的现象是
    水沿着导管进人C中
    ；装置C的作用是
    测量二氧化碳和二氧化硫被吸收后剩余气体的粗略体积
    ．
    （3）若通入空气样品100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL（导管内液体忽略不计），说明装置
    A
    中吸收了1mL气体．若这些气体大量排放到空气中，因产生
    酸雨和温室效应
    ，会对环境造成不利影响．
    （4）请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法：
    控制实验药品用量
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2006?栖霞区二模）二氧化硫是大气污染物之一，表一为我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中的S02最高浓度限值．

    S02最高浓度限值（单位mg?m-3）
    一级标准 二级标准 三级标准
    0.15 0.50 0.70
    国家环保总局规定从2005年1月1日起将各类实验室纳入环保监管范围．为粗略地测定周围环境中的SO2含量，某课外活动小组设计了如下图的实验装置．
    （1）检查装置的气密性时，先在试管中装入适量的水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后向外轻轻拉动注射器的活塞时，将会看到
    浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出
    浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出
     （填写实验现象），则证明该装置的气密性良好．
    （2）已知二氧化硫与碘水的反应为：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．向试管中加入1.0mL溶质质量分数为1.27×10-4的碘水（ 此时溶液的密度与水的密度近似 ），用适量的蒸馏水稀释后再加入2～3滴无色淀粉溶液（遇到碘单质变蓝色），配制成溶液A．测定指定地点的空气中SO2的含量时，推拉注射器的活塞反复抽气，A溶液由
    蓝
    蓝
    色变为
    无
    无
    色时反应恰好完全进行．
    （3）课外活动小组分成第一小组和第二小组，使用相同的实验装置和溶液A，分别测量化学实验室和教室的空气中的S02含量．当反应恰好完全进行，记录抽气次数如下（假设每次抽气500mL）．请将表二填写完整（计算时保留二位有效数字）．（I-127  S-32  O-16）
    表二  不同组别的测量值
     组  别 第一小组（实验室） 第二小组（教室）
    抽气次数 110 150
    空气中S02的含量（单位：mg?m-3）
    （4）通过测定并计算，你判断出所测化学实验室的空气中S02的含量属于
    三级
    三级
    标准（填表一中所列举的等级）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网A．某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏．
    （1）分析该镇下酸雨的原因：
     
    ；
    （2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：
     
    ；
    （3）二氧化硫是大气污染物，溶于水所得溶液的pH
     
    7（填“大于”、“小于”或“等于”）；二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液来吸收，请写出该反应的化学方程式：
     
    ；
    （4）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是
     

    A．将硫酸厂搬离该镇
    B．建议环保部门下令整改
    C．将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放
    D．工厂和居民改用较清洁的燃料
    （5）可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是
     
    ；
    （6）浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠．若是稀硫酸弄到手上，
     
    （填“需要”或“不需要”）这样做，理由是
     
    ．
    B．据报道，从2005年1月1日起，贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管．由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物，所以也被列为环境监管范围．某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验（图中多孔球泡的作用是：增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行）．请回答下列问题：
    （1）实验在没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室中空气样品的方法是
     
    ；
    （2）将取得的空气样品按如图所示的装置进行实验测定：装置A的作用是
     
    ，其中发生反应的化学方程式为
     
    ；装置B中的现象是
     
    ；装置C的作用是
     
    ；
    （3）若通入空气样品100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL（导管内液体忽略不计），说明装置
     
    中吸收了1mL气体．若这些气体大量排放到空气中，因产生
     
    ，会对环境造成不利影响；
    （4）请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法：
     
    ．

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