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    14．1661年罗伯特．波仪尔提出了元素学说，标志着近代化学的诞生．1898年居里夫妇从沥青铀矿矿渣中发现了镭，1902年分离出 90毫克氯化镭，镭在自然界分布很广，但含量极微，镭原子的核内质子数为88．常温下，镭是一种银白色固体．质软，密度为6.0g/cm3，熔点为700℃，易与水反应生成氢氧化镭（镭显+2价）和氢气．回答下列问题：
    （1）从上述叙述中找出镭的一点物理性质：银白色固体．
    （2）写出镭（Ra）与水反应的化学方程式：Ra+2H2O=Ra（OH）2+H2↑．

    分析 根据已有的物质的性质进行分析解答，根据化学方程式的书写方法解答即可．

    解答 解：（1）物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质叫物理性质，根据叙述可以看出，镭是银白色有光泽的金属，熔点700℃，密度约6克/厘米3，故填：银白色固体（合理即可）；
    （2）镭（Ra）与水反应生成氢氧化镭和氢气，故填：Ra+2H2O=Ra（OH）2+H2↑．

    点评 本题考查的是金属的性质，完成此题，可以依据题干提供的信息结合化学方程式的书写进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．硝酸铵（NH4NO3）样品中含杂质10%（杂质不含氮元素），求样品中氮元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

    （1）用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填“A”、“B”或“C”），固定仪器时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流致使试管破裂．反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （2）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入稀盐酸．如果用D装置收集该气体，则气体从c端进入（填“b”或“c”）．
    （3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是可以随时控制反应的发生．
    （4）已知NO2是一种红棕色的气体，密度比空气大，能与水反应生成HNO3溶液和NO气体，NO是一种无色气体，NO和NO2都是大气污染物．写出NO2与水反应的化学方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO，将充满NO2气体的试管倒立于水槽中，你会观察到红棕色逐渐消失；试管内上升一段水柱现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．
    试回答下列问题：
    （1）实验过程中加入明矾的作用是除去溶液细小的固体悬浮物．
    （2）实验过程中使用了过滤操作．操作过程中下列做法错误的是D．
    A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口   D．液面不要低于滤纸边缘
    （3）向滤液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水样中的色素和异味．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（　　）
    A．分子可分，而原子是最小的粒子，不可再分
    B．同种分子既能构成单质，也能构成化合物
    C．离子就是指带电的原子或原子团
    D．相同的原子不可能构成不同的分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．最常见的溶剂是水（名称），其化学式为H2O
    （1）计算它的相对分子质量（写出计算过程） 
    （2）计算它当中氢元素的质量分数（写出计算过程）
    （3）计算它18g中含氢元素的质量（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）
    A生活中的物质B安全常识C元素与人体健康D物质的鉴别
    食盐的主要成分-氯化钠
    大理石、石灰石的主要成分--碳酸钙    		进入陌生溶洞前--先做灯火实验
    稀释浓硫酸--水倒入浓硫酸中    		缺铁--易引起贫血
    缺碘--易患甲状腺肿大    		区别固体氢氧化钠和氢氧化钙--水
    区分稀盐酸与稀硫酸--滴加硝酸钡溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    3．化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识．
    （1）良好的家居环境带来美好的生活．
    ①房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性．
    ②“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是B（填字母）．
    A．清除可燃物B．使燃烧物与氧气隔绝C．降低燃烧物的着火点
    （2）汽车是现代生活中常见的一种交通工具．
    ①我国已推广使用车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇作为汽车的燃料．下列叙述正确的是BC（填字母）．
    A．乙醇汽油是一种新型的化合物          B．乙醇可通过粮食发酵的方法制得
    C．使用乙醇汽油能减少有害气体的排放    D．乙醇和汽油都是可再生能源
    ②用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．环境保护部向媒体公布的2015年“环境日”主题是“践行绿色生活”，该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础．下面做法不符合这一主题的是（　　）
    A．推广利用太阳能、风能，缓解温室效应
    B．工业废水处理达标后排放，防止水体污染
    C．限制使用塑料购物袋．减少白色污染
    D．大量使用农药化肥，提高农作物产量

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