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    下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是
     

    A．H             B．Cu         C．O2                  D．
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
    解答：解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A、H属于非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，不能表示氢气这一物质，故选项不符合题意．
    B、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这种物质，故选项符合题意．
    C、O2该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    D、C是一种固态非金属元素，该符号表示碳元素，表示一个碳原子、还可以表示碳这种物质．
    故选B．D选项可以是：C．
    点评：本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    高铁钢轨为无缝钢轨（锰钢），均达到了国内一流水平．请填写下列空白：
    （1）钢轨采用锰钢来制造是因为锰钢有
     
    性质，机车在运行中能量的转化是
     
    ，钢是在高温条件下，利用氧气参与反应来降低生铁中含碳量的，则反应的化学方程式
     
    ，反应前后氧元素的化合价分别是
     
    ．
    （2）高铁餐车某种套餐提供的食物主要有米饭、菠菜、瘦肉、豆腐等食物，其中豆腐主要是为人类提供
     
    营养素，它的作用是
     
    ．在高寒地区种植大豆，需要适当施加某种化肥，其作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成物质的基本粒子有
     
    、
     
    、
     
    三种．对于下列物质：氢气、氖气、水银、水、氯化钠、氯化钾，由原子构成的是
     
    ；由分子构成的是
     
    ；由离子构成的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）最初输水管材用铸铁，目前多用塑料管，输送热水一般用铜管．
    下列管材不属于金属材料的是
     
    （填字母序号）．
    A．铸铁管 B．铜管 C．塑料管
    （2）铁锅、铝锅、铜锅用来炒菜、做饭是利用了它们的
     
    （填字母序号）．
    A．导电性     B．延展性     C．导热性    D．有金属光泽
    （3）某兴趣小组用U形管设计了如图三组兴趣实验，搁置一段时间后，观察到装置Ⅰ中左边液面上升，右边液面下降；装置Ⅱ中左边液面下降，右边液面上升；装置Ⅲ中无明显现象．

    请回答：①装置Ⅰ中左边液面上升的原因是
     
    ；
    ②装置Ⅱ中发生反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为测定空气中氧气含量的实验，请回答问题：
    （1）红磷燃烧时，若弹簧夹没有夹紧乳胶管，此时除红磷燃烧的现象，你还能观察到的现象是
     
    ，原因是
     
    ；
    （2）冷却至室温后打开弹簧夹，水进入集气瓶的体积不足
    1
    5
    的原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁元素与地壳中含量最多的元素，形成的化合物有
     

    A．SiO2 B．Al2O3
    C．Fe2O3  D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫在空气中燃烧发出
     
    的火焰，在氧气中发出
     
    的火焰：实验室检验一瓶气体是否是氧气的方法是
     
    ；仪器洗涤干净的标志是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填写下列空白：
    （1）氮气
     
    ；
    （2）两个水分子
     
    ；
    （3）氧化镁中镁元素的化合价
     
    ．
    （4）金刚石
     
    ；
    （5）3个硫酸根离子
     
    ；
    （6）2个亚铁离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有两瓶无色无味的气体，分别是氧气和二氧化碳，下列方法不能区别它们的是（　　）
    A、用燃着的木条分别试之
    B、用澄清石灰水分别试之
    C、用带火星的木条分别试之
    D、闻气味

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