在探究金属与酸的反应时,发现铜片与20%的硫酸溶液不反应。有同学提出疑问“在一定条件下铜与硫酸能否发生反应”,并进行了系列实验。
(查阅资料)SO2能让红色的品红溶液褪色,能被NaOH溶液吸收。
(进行实验)(夹持仪器略)
实验1:初步实验(所用溶液均为硫酸溶液)
实验序号 | 1﹣1 | 1﹣2 | 1﹣3 | 1﹣4 | 1﹣5 |
装置 | |||||
主要现象 | 铜片a附近溶液逐渐变蓝,铜片b附近产生无色气泡。 | 无明显现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 铜片溶解,溶液变蓝,生成有刺激性气味的无色气体 |
经检验实验1﹣1中产生的气体是氢气。
实验2:在实验1﹣5的基础上深入探究,装置如图。
(解释与结论)
(1)实验1﹣1中,能证明铜发生反应的现象是_____。
(2)实验1中,欲得出“升高温度可使铜与硫酸反应”需对比的实验是_____(填实验序号)。
(3)补全实验1﹣5和实验2中铜与硫酸反应的化学方程式:_____
(4)与实验1﹣5相比,实验2的优点有_____(写出一条即可)。
(5)通过上述实验能得出的结论是_____。
(反思与评价)
(6)下列说法不正确的是_____。
A 对比实验1﹣2和1﹣5,可得出“增大浓度可使铜与硫酸反应”
B 通电可促进一些化学反应的发生
C 铜与硫酸只能发生一种化学反应
科目:初中化学 来源:安徽省淮北市2019-2020学年九年级上学期人教版化学第2单元《我们周围的空气》测试卷 题型:单选题
下列有关实验现象描述中错误的是( )
A. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B. 硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
C. 木炭在空气中燃烧,产生红色火焰,生成二氧化碳气体
D. 镁条在空气中燃烧,产生耀眼白光,生成白色固体
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科目:初中化学 来源:2019年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型:单选题
锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A.锌属于非金属元素
B.锌原子的中子数为30
C.锌的相对原子质量为65.38
D.锌原子在化学反应中易得到电子形成Zn2+
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十单元第 53 课时 课题 1 常见的酸和碱(1)同步练 题型:单选题
下列不属于硫酸的用途的是( )
A.生产化肥
B.用于金属除锈
C.浓硫酸在实验中做干燥剂
D.制肥皂
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十单元第 53 课时 课题 1 常见的酸和碱(1)同步练 题型:单选题
盐酸(HCl)是一种重要的化工产品,下列叙述正确的是( )
A.盐酸(HCl)是无色无味的液体
B.打开盛放浓盐酸(HCl)的试剂瓶,出现白烟
C.稀盐酸(HCl)用于金属表面除锈
D.常用的浓盐酸(HCl)浓度为 98%
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科目:初中化学 来源:北京市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:实验题
依据下图所示装置回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为_____。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,选用的收集装置是_____,检验二氧化碳是否已收 集满的方法是_____。
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科目:初中化学 来源:中考题原创:奔跑吧系列(02) 三、“奔跑吧”取道月牙泉 开展生存体验 题型:单选题
“跑男”娱乐节目若要求闯关失败接受“冰桶挑战”,参与者用冰水浇遍全身,并为肌肉萎缩性侧索硬化症(渐冻人)募款帮助治疗。下列关于水的说法不正确的是( )
A.冰桶中冰水是一种纯净物 B.冰中水分子在不断运动
C.水分子能保持水的化学性质 D.水分子由氢分子和氧原子构成
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019-2020学年九年级下学期3月线上化学试卷 题型:多选题
某碳酸钠样品,可能含有碳酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾中的一种或几种杂质:为确定其成分,进行如下实验
(1)取少量该粉末于试管中,加入足量水充分溶解,得到无色澄清溶液。向该溶液中加入适量硝酸银溶液,有白色沉淀产生,再加入足量稀硝酸充分反应后,部分白色沉淀消失;
(2)另取10.6g该样品粉未于烧杯中,加水使其完全溶解,再加入50g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,生成4g气体。下列说法中不正确的是( )
A.杂质中一定不含硫酸铜和碳酸钙 B.杂质中一定含有氯化钾和碳酸钾
C.所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6% D.该包粉末的组成有两种可能
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