实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变红 | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈中性或酸性 |
分析 【提出猜想】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,因为不能确定反应物的量,所以溶液呈酸性、碱性、中性都有可能.
[实验验证]无色的酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色.
【分析与思考】
若溶液显碱性,溶液中一定有氢氧化钠,若溶液显酸性,溶液中一定有盐酸.和氢氧根离子反应生成沉淀的离子一般有铜离子、铁离子、镁离子.
解答 解:【提出猜想】盐酸与氢氧化钠混合,会发生反应,由于加入的酸的量不固定故溶液可能呈碱性、中性或酸性,故答案为:中;
[实验验证]酚酞在碱性溶液中变红,在酸性和中性溶液中为无色,故答案为:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变红 | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈中性或酸性 |
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
红 | ||
中性或酸性 |
点评 本道题主要考查了溶液酸碱性的探究方法,若要证明溶液显碱性,一般用酚酞溶液,若要证明溶液显酸性,一般用碳酸盐或活泼金属,若溶液既不显碱性,也不显酸性,则溶液显中性.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子可分,原子不可分 | |
B. | 反应后生成了两种新的化合物 | |
C. | 该反应的化学方程式可表示为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | |
D. | 反应前后原子种类发生改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质质量 | 田 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前 | 25g | x | 5g | 5g |
反应后 | 8g | 23g | 5g | 8g |
A. | 该反应是化合反应 | |
B. | 在该反应中,丙物质一定做催化剂 | |
C. | x=9g | |
D. | 在该反应的化学方程式中,丙、丁的化学计量数比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有C元素 | B. | 只有C、H元素 | C. | 含有C、H、O元素 | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
称 量 项 目 | 质量(g) |
NaOH和Na2CO3的混合物 | 9.30 |
锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合后,第一次称量的质量 | 148.50 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合后,第二次称量的质量 | 148.30 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合后,第三次称量的质量 | 148.30 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 扑灭森林火灾时,可设置隔离带 | |
B. | 酒精在桌子上燃烧时用湿抹布盖灭 | |
C. | 闻到煤气泄漏时开灯检查 | |
D. | 炒菜时,油锅着火,应立即用锅盖盖灭 |
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