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【题目】控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是(

A.图甲比较铁、铜的金属活动性强弱

B.图乙探究金属的锈蚀是否需要水

C.图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用

D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

【答案】C

【解析】

试题分析:A、图甲由于所有的是两种不同的酸,没有控制变量,故无法比较铁、铜的金属活动性强弱错误,B、图乙根据铁钉在潮湿的空气中生锈,在干燥的空气中不生锈的现象,可探究金属的锈蚀是否需要水正确,C、 图丙没有控制H2O2溶液的浓度相同,故无法探究MnO2对H2O2分解的催化作用错误,D、图丁,由于水中的红磷既没有与氧气接触,又温度没有达到着火点,故无法探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度错误,故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑,请用化学方法和物理方法将其除去.

(1)物理方法

(2)化学方法

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【题目】除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是

A.点燃 B.通过足量的氢氧化钠溶液

C.通过灼热的氧化铜 D.通入水中

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【题目】下列对实验现象的描述正确的是

A.向加碘食盐溶液中滴加淀粉,溶液不变色

B.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体

C.向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸,出现黑色固体

D.将50.0mL酒精与50.0mL蒸馏水混合,所得溶液的体积为100.0mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)低钠盐是一种健康食盐,以普通钠盐为基础添加一定量氯化钾(氯化钠70%左右,氯化钾30%左右),有助于人体钠、钾平衡,降低高血压、心血管疾病的患病风险。另外,由于食盐中导致咸味的是氯离子,因此,低钠盐能较好实现减钠补钾不减味的目的。

课外探究小组为调查市售低钠盐是否合格,选用一种常见低钠盐进行实验分析:

步骤一:用电子天平准确称取低钠盐样品200 g,

放入洁净小烧杯中加水,搅拌至样品充分溶解;

步骤二:向上述小烧杯中逐渐加入足量的硝酸银溶液,边滴边搅拌至不再生成沉淀为止;

步骤三:将沉淀经过滤、干燥后,称量沉淀质量为4.51 g。

(1)某同学参照样品配比,计算出2.00 g低钠盐样品中氯化钠(氯化钠70%)与硝酸银反应所得沉淀的质量为3.43 g。请你计算出样品中氯化钾与硝酸银反应所得沉淀的质量;

(简单写出计算过程,计算结果精确到0.01)

(2)经计算,你认为样品是否合格?_____________;

(3)课外探究小组在教师指导下,取同质量样品经再次精确实验,最终得到沉淀的质量为4.56 g。比较两次实验所得沉淀的质量,请分析造成误差的主要原因。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列洗涤方式应用乳化作用的是(

A.用汽油除去衣服上的油污 B.用水洗去盘子中的水果渣

C.用洗洁精清洗餐具上的油污 D.用盐酸清洗水壶的水垢

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【题目】下列饮品属于溶液的是(

A.食醋 B.牛奶 C.果粒橙 D.豆浆

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【题目】请回答下列与水有关的问题。

(1)保持水的化学性质的最小粒子是

(2)除去水中不溶性杂质的操作是 ,生活中鉴别硬水和软水常加入

(3)消防队用水灭火的主要原理是

(4)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,瓶底留少量水的目的是

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【题目】LiCoO2(钴酸锂)主要用于制造手机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料.已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1,则Co元素的化合价为(

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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