【题目】今年6月5日是第45个“世界环境日”,也是我国新《环保法》实施后的第二个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是
A.将农田中产生的秸秆就地焚烧
B.增加植树造林面积
C.将废旧电池深埋
D.高炉炼铁的废气直接排放到大气中
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室利用下图装置测量久置于空气中NaOH样品的纯度。取2g样品与足量稀盐酸反应,产生气体在量程范围内,气体的密度为1.95 g/L) 请回答下列问题。
友情提示:CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液,也不与之反应。
(1)检验该装置的气密性的方法是 。
(2)写出Na2CO3与稀盐酸反应的化学方程式为 。
(3)如果样品的质量是准确的,但实际测得样品中NaOH质量分数偏大的可能原因是 。
(4)若气体测量装置部分改为右图甲、乙管的装置,要保证容器内气压与大气压一致的操作是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属是一种重要的资源,在日常生活中越来越得到广泛的应用。
(1)铜常用于制作导线,因为其具有良好的 。
(2)将纯铝和铝合金相互刻划。纯铝上留有明显的痕迹,说明 。
(3)如下图,向一定量的硝酸银溶液中加入铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙。
① 以下说法正确的是( )(多选)
A.溶液甲中一定含有硝酸铜
B.溶液甲中一定含有硝酸锌
C.固体乙一定会有银析出
D.在溶液甲中滴加盐酸,若生成白色沉淀,则在固体乙中加入稀盐酸一定没有氢气产生。
②若乙中含有铜、锌、银三种固体,则溶液甲中含有的金属离子是 (填离子符号),此时取固体乙加入稀硫酸,发生反应的化学方程式为 ,该反应类型为 反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是初中化学常用于制取气体的部分装置,请完成以下各题。
(1)写出上图中a、b 两种仪器的名称:a ,b 。
(2)实验室可加热KClO3 和MnO2 固体的混合物制取氧气,请写出该反应的化学方程式 。若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是 。
(3)若用F 装置收集氧气,则氧气应从 (填“c”或“d”)通入集气瓶。
(4)实验室可用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的发生装置可选择 ,若用G 装置收集二氧化碳气体并测量收集二氧化碳气体的体积,其中在水面上放上一层植物油作用是。为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取10.0g样品于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质的总质量为56.7g。该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍,果汁渍等。某校“我与化学”兴趣小组对“污渍爆炸盐”(一种新型衣物助洗剂)化学成分进行探究。主要探究过程如下:
(1)阅读产品标签:“主要成分是过氧碳酸钠,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多重顽固污渍……,本产品不伤衣物,‘无磷’是它的一大优点”。含磷洗涤剂对环境的危害是__________________。
(2)查阅资料:过氧碳酸钠(Na2CO4),白色结晶颗粒,其溶于水会产生碳酸盐和其他化合物。
(3)合理猜想:①其化合物为NaOH;②其化合物为H2O2;③其化合物为NaOH 和H2O2;该小组同学做出以上猜想的理论依据是_______________________________。
(4)实验设计:探究“污渍爆炸盐”水溶液的成份,完成下列表格。
限选试剂:稀盐酸、BaCl2 溶液、MgCl2 溶液、MnO2、蒸馏水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用适当的化学符号填空。
①三个硅原子 ;②相对分子质量最小的氧化物 ;
③2个钠离子 ;④地壳中含量最多的金属元素 ;
⑤2个氢分子 ;⑥碳酸氢铵 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有X、Y、Z三种金属,如果把Z和Y分别放入稀盐酸中,Z溶解并产生氢气,Y不反应;如果把X和Y分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而X没有变化,根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )
A.Z、Y、X B.X、Y、Z
C.Y、X、Z D.X、Z、Y
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