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    （2009?聊城）2009年世界地球日的主题为“绿色世纪”，倡导人类社会向可持续模式转变，保护环境．以下行为不符合这一主题的是（ ）
    【答案】分析：从保护环境的角度出发，结合污染治理方法的原理进行分析解答．高温下在空气中，二氧化硫可以和生石灰反应生成硫酸钙而起到固硫的作用．
    解答：解：A、因为滴滴涕杀虫剂不容易被降解，属于永久性污染，所以禁止使用，故A正确．
    B、废弃塑料是造成白色污染的主要原因，所以减少使用是正确的．
    C、酒精和沼气是可再生能源，且污染小可以推广，但是燃烧生成二氧化碳，并不能减轻温室效应，所以C错误．
    D、煤炭中的硫燃烧时生成二氧化硫气体，在高温下可以和碳酸钙或生石灰反应，最终生成硫酸钙而被除去，减少了对环境的污染，正确．
    故选C．
    点评：本题考查内容不难，但形式灵活，要主要对常见燃料的来源及对环境的影响及有关治理方法原理进行适当了解．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?聊城）A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示．A是天然气的主要成分，E是一种常见的干燥剂．

    请回答：
    （1）G的化学式为
    Na2CO3
    Na2CO3
    ；
    （2）反应①的化学方程式为
    CH4+2O2═CO2+2H2O
    CH4+2O2═CO2+2H2O
    ；
    （3）反应④的基本反应类型是
    复分解反应
    复分解反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?聊城）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
    （1）量取8mL稀硫酸，应选用
    10
    10
    mL的量筒．
    （2）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端
    用水润湿
    用水润湿
    ，然后稍稍用力转动插入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?聊城）草酸（H2C2O4）加热能分解．化学兴趣小组的同学对草酸受热分解的产物作如下探究：草酸分解得到的气体产物：
    A．只有CO2   B．只有CO  C．既有CO2，也有CO
    【查阅资料】CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色
    【设计方案】该兴趣小组的同学在老师的指导下，设计下图所示实验（夹持试管装置省略），通过观察下列装置中的实验现象，验证猜想．

    【实验探究】请你帮助他们完成实验报告：
    实验步骤实验现象实验结论及化学方程式
    点燃酒精灯加热，观
    察装置C、装置D中的现象
    装置C中
    试纸变蓝
    试纸变蓝
    ；

    装置D中
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ．
    草酸分解的气体产物为CO2和CO．装置D
    中反应的化学方程式为
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O

    ．
    【讨论与反思】（1）装置B中浓硫酸的质量增加，说明草酸的分解产物还有
    水
    水
    ．
    （2）根据实验结论，从环保角度考虑，实验装置中存在的不足是
    缺少尾气处理装置
    缺少尾气处理装置
    ，正确的处理方法是
    将尾气收集到气囊中（或将尾气点燃）
    将尾气收集到气囊中（或将尾气点燃）
    ．

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    科目：初中化学 来源：2009年山东省聊城市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2009?聊城）某同学在参加学校开展的综合实践活动中，考察了一家化工厂的污水处理情况．该同学考察过程中收集到以下资料：
    （1）该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸，提取未经处理的污水水样l000g，加入含4gNaOH的溶液恰好完全反应（废水中其它成分不与氢氧化钠、氢氧化钙反应），该废水中氯化氢的质量分数为（本空结果精确到0.001%）．
    （2）该化工厂污水处理的步骤之一是：将100t污水排入中和池中进行中和处理，所用原料是较经济的氢氧化钙，请计算处理100t这种污水需要氢氧化钙的质量是多少吨？

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    科目：初中化学 来源：2009年山东省聊城市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2009?聊城）A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示．A是天然气的主要成分，E是一种常见的干燥剂．

    请回答：
    （1）G的化学式为；
    （2）反应①的化学方程式为；
    （3）反应④的基本反应类型是．

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