【题目】下列图像有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是( )
A. 电解水产生气体的体积
B. 向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液
C. 向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液
D. 等质量块状CaCO3和粉末状CaCO分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
【答案】C
【解析】
A、电解水实验中与正极产生的是氧气,用带火星的小木条检验,负极产生的是氢气,可用燃烧法检验,正负两极气体的体积比为1:2,即电解水时生成的氧气和氢气的体积比是1:2,能正确反映对应变化关系,不符合题意;
B、向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液,二氧化锰是催化剂,质量不变,能正确反映对应变化关系,不符合题意;
C、过氧化氢溶液在二氧化锰催化条件下混合放出氧气,二氧化锰是反应的催化剂,不断地加入过氧化氢溶液,会不断生成氧气,氧气的质量会不断变大,不能正确反映对应变化关系,符合题意;
D、粉末状的碳酸钙与盐酸接触充分,反应速率更快,但是等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应生成的二氧化碳的质量一样多,能正确反映对应变化关系,不符合题意。故选C。
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【题目】为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:
加热时间/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
剩余固体质量/g | 20 | 20 | 19.6 | 18.8 | 18.6 | 18.4 | 18.4 |
(1)t0至t1时间段,固体质量不变的原因是_________。
(2)反应中产生氧气的质量是?
(3)求样品中高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程)
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【题目】下列四个图像分别对应四种操作过程,其中图像能正确表示对应操作的是
A.向碱溶液中加水
B.向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量
C.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应
D.将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直至有少量晶体析出
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【题目】食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子,代表一个氢原子,代表一个氧原子。下列说法不正确的是( )
A.一个乙酸分子由两个碳原子、四个氢原子和两个氧原子构成
B.乙酸中氧元素与氢元素的质量比为8:1
C.乙酸中碳元素的质量分数为41%
D.乙酸燃烧的产物可能是二氧化碳和水
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【题目】请根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:①_____,②______。
(2)写出图中A装置制取氧气的化学方程式______,如用E装置收集氧气,当观察到_____时,再把导管伸入到盛满水的集气瓶里。
(3)将A和B装置按图连接,打开分液漏斗活塞滴加一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,则装置B中的现象是_______;有同学认为C装置也可以代替A装置,其中检验C装置气密性的方法可以是:将导管一侧插入到水中,向上拉注射器的活塞。当观察到_____现象,说明气密性良好。
(4)老师利用装置F演示硫在氧气中燃烧的实验,请同学们完成相关实验记录和反思。
(实验记录)硫燃烧的反应方程式_______;
(实验反思)集气瓶底部留少量水的作用_______。
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【题目】已知A、B、C为常见气体,且B和乙为单质,其余均为化合物。其中甲物质为黑色固体。它们之间的相互转化关系如图所示。
(1)A物质的化学式为_________;B物质的名称为 ___________ ;
(2)写出A转化成C的化学方程式________________写出甲与A反应的化学方程式为 ____________ .
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【题目】关系图中“—”两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质的转化方向。下列说法错误的是( )
A.反应①放出热量
B.不能将图中稀盐酸换为稀H2SO4
C.反应②所得溶液可呈中性
D.反应③可得NaOH
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【题目】应用中学习物质:利用空气制取氮肥的流程如图所示。
(1)Ⅰ中单质甲化学式是___,它的反应属于__反应(填反应类型)。
(2)Ⅱ中发生反应的化学方程式为______。
(3)物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ__(选填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
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