分析 (1)从戒指的成分和探究过程中加入过量的酸来考虑答案.
(2)根据溶液的颜色和前面加入的过量的酸,说明溶液中还含有氯化铜和盐酸,这两种物质都能和铁反应并伴随不同的现象.
(3)根据金属活动性顺序的应用,排在前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来.
解答 解:碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2三种物质,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,故碱式碳酸铜是有碳,氢,氧,铜四种元素组成的;
(1)戒指的成分中有锌,故能和盐酸反应放出H2;检验氢气用点燃的方法;
(2)碱式碳酸铜能和盐酸反应生成氯化铜,同时盐酸是过量的,故蓝色溶液中还含有CuCl2 HCl等溶质;
氯化铜和铁反应能置换出红色的铜,盐酸和铁反应放出氢气,故反应现象是:有气泡产生;有红色物质析出;
(3)锌能置换出铁,铁能置换出铜,故金属活动性由强到弱为:Zn、Fe、Cu.
故答案为:
四
(1)H2 点燃
(2)CuCl2 HCl ①有气泡产生 ②有红色物质析出,溶液颜色变浅
(3)Cu<Fe<Zn
点评 本题从物质的元素组成,物质的化学性质,如何分析溶液的成分,物质的检验,金属活动性顺序的应用等方面进行考查,容量大,难易程度成阶梯上升,是一道很好的大题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子的质量和体积都很小 | B. | 分子在不断运动 | ||
C. | 分子之间有间隔 | D. | 分子由原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
灭火实例 | 灭火原理 | |
A | 住宅失火时,消防队员用 水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
B | 用酒精灯灯帽盖灭酒精灯 | 隔绝空气或氧气 |
C | 炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
D | 扑灭森林火灾时,设置隔离带 | 可燃物与燃烧物隔离 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
名称 | 洗涤灵 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 | 污渍爆炸盐 | 漂白粉 |
有效成分 或功能 | 清洗油污 | 盐酸 | 氢氧化钠 | 过碳酸钠 | 消毒 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
把少量漂白粉样品加入水中,通入足量的CO2气体,滴入适量品红溶液 .. | 溶液红色不褪去. | 漂白粉的漂白作用已完全失效. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | O3的强氧化性是由O3结构决定的 | |
B. | 等质量的O3与O2所含的原子个数不同 | |
C. | O3转化为O2是分解反应 | |
D. | O3与O2的化学性质完全相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe、Cu、KOH | B. | Fe、Cu、ZnSO4 | C. | Ag、FeSO4、CuSO4 | D. | Fe、Cu、H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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