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10.小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习.
【查阅资料】真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2.据上述资料可推知,碱式碳酸铜由四种元素组成.
【实验探究】将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色.
(1)小明认为:气体中除了含有CO2,还可能含有少量H2.实验室常用点燃的方法检验这种可能含有的气体.
(2)小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌.小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外,还应该含有CuCl2HCl.他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了观察:①有气泡产生,②有红色物质析出,溶液颜色变浅,证实了自己的观点.
(3)小娟取适量新制的FeCl2溶液,加入锌粒,一段时间后,溶液颜色变浅.结合小华的实验可推知:铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是Cu<Fe<Zn.

分析 (1)从戒指的成分和探究过程中加入过量的酸来考虑答案.
(2)根据溶液的颜色和前面加入的过量的酸,说明溶液中还含有氯化铜和盐酸,这两种物质都能和铁反应并伴随不同的现象.
(3)根据金属活动性顺序的应用,排在前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来.

解答 解:碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2三种物质,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,故碱式碳酸铜是有碳,氢,氧,铜四种元素组成的;
(1)戒指的成分中有锌,故能和盐酸反应放出H2;检验氢气用点燃的方法;
(2)碱式碳酸铜能和盐酸反应生成氯化铜,同时盐酸是过量的,故蓝色溶液中还含有CuCl2 HCl等溶质;
氯化铜和铁反应能置换出红色的铜,盐酸和铁反应放出氢气,故反应现象是:有气泡产生;有红色物质析出;
(3)锌能置换出铁,铁能置换出铜,故金属活动性由强到弱为:Zn、Fe、Cu.
故答案为:

(1)H2    点燃
(2)CuCl2  HCl  ①有气泡产生  ②有红色物质析出,溶液颜色变浅
(3)Cu<Fe<Zn

点评 本题从物质的元素组成,物质的化学性质,如何分析溶液的成分,物质的检验,金属活动性顺序的应用等方面进行考查,容量大,难易程度成阶梯上升,是一道很好的大题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列事实可以用金属活动性顺序解释的是(  )
①不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
②银的导电性强于铜
③镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同
④铜能将银从硝酸银溶液中置换出来.
A.②③B.②④C.①③④D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.今年初,我市提出了以“花样南宁”为城市主基调,加快推进“花样南宁”建设.届时,我们走在南宁的大街小巷上,到处都洋溢着花的芳香.我们能闻到花的香味,从微观的角度解释,是因为(  )
A.分子的质量和体积都很小B.分子在不断运动
C.分子之间有间隔D.分子由原子构成

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18.2014年3月29日,桂林市八里街三号工业园区厂房起火,火势凶猛,周边多栋楼房受到威胁,再次敲响消防安全的警钟.应用化学知识能有效预防和控制火灾.下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是(  )
 灭火实例灭火原理
A住宅失火时,消防队员用 水灭火降低可燃物的着火点
B用酒精灯灯帽盖灭酒精灯隔绝空气或氧气
C炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄隔绝空气或氧气
D扑灭森林火灾时,设置隔离带可燃物与燃烧物隔离
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.以下是我们日常生活中常用各种清洗剂,选择适当的用品可以得到更好的清洗效果.
名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂污渍爆炸盐漂白粉
有效成分
或功能
清洗油污盐酸氢氧化钠过碳酸钠消毒
(1)以下物质可以使用洁厕灵清洗的是ac填字母序号).
a.铁锈        b.油渍      c.水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)
(2)取上述一定量的炉具清洁剂,滴加几滴酚酞溶液,溶液变红色,若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生如图所示的化学反应.图中a微粒的化学式为H2O.

(3)“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2.将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,发生的化学反应方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)化学小组发现一袋包装破损的漂白粉,同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问.(当有效成分完全消失时,则漂白粉就完全失效;部分消失时,则为部分失效).
I.查阅资料:
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空气中发生反应:
Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
③HClO不稳定,易分解生成HCl和一种常见的单质气体.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
⑤HClO可使有色物质(如:品红溶液)褪色.
Ⅱ.交流讨论:
该小组同学经过分析得出:HClO分解时除生成HCl外,生成的另一种常见气体是氧气(O2).
Ⅲ.实验探究:下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验,请根据表中结论,进行填空.
实验步骤实验现象实验结论
把少量漂白粉样品加入水中,通入足量的CO2气体,滴入适量品红溶液
..

溶液红色不褪去.
漂白粉的漂白作用已完全失效.
Ⅳ.继续探究:同学们对某完全失效后的漂白粉的成分很感兴趣,并作进一步探究.在老师的帮助下,同学们对该失效后的漂白粉成分进行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;    猜想二:CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
小明同学认为猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外,还有其它来源,请你用化学方程式表示Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
V.设计方案:小聪同学进行实验证明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而与猜想二不符.小聪同学的实验方案是::取少量样品,加入水充分溶解,过滤,取滤液于试管中,滴入无色酚酞试液或通入CO2,溶液无明显变化,说明没有Ca(OH)2,猜想一成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.某家庭式空气净化器在工作时会释放出臭氧(O3),利用其强氧化性杀菌消毒并转化为无污染的氧气.下列分析合理的是(  )
A.O3的强氧化性是由O3结构决定的
B.等质量的O3与O2所含的原子个数不同
C.O3转化为O2是分解反应
D.O3与O2的化学性质完全相同

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2.物质的用途主要由化学性质决定的是(  )
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C.活性炭可用于除去冰箱中的异味D.一氧化碳可用于铁的冶炼

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19.用置换反应验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学符号表示:
(1)7个钾原子7K                 (2)3个氮气分子3N2
(3)氯化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2      (4)两个钙离子2Ca2+
(5)Cl-

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