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15.根据H2燃烧的实验完成下列问题:

(1)点燃H2之前,一定要进行的操作是验纯,以免发生爆炸;具体的操作是用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住,试管口向下,移近火焰,移开拇指点火;如果听到尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯,需要重新收集并验纯;如果只听到很微弱的噗噗的声音,则说明氢气已经纯净.
(2)H2燃烧的文字表达式是氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水.由该实验事实得出结论:水是由氢元素与氧元素组成,判断的理由是化学变化中元素的种类不变.
(3)实验室用金属锌与稀硫酸制取H2,发生装置应该选择B,收集H2的方法分别是:C和E.(填序号)检验该装置气密性的方法是先从长颈漏斗中注入水,当水浸没其下端管口时,用弹簧夹,夹住导气管上连接的胶皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,长颈漏斗中的水面不再下降,则说明此装置气密性良好.

分析 (1)根据氢气具有可燃性以及验纯的方法来分析;
(2)根据反应原理以及文字表达式的写法、质量守恒定律的应用来分析;
(3)根据反应物的状态与反应条件确定制取装置,根据氢气的性质确定收集方法以及检查装置气密性的方法来分析.

解答 解:(1)氢气具有可燃性,点燃之前必须检验纯度,防止不纯,点燃引起爆炸;验纯的具体操作是用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住,试管口向下,移近火焰,移开拇指点火;如果听到尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯,需要重新收集并验纯;如果只听到很微弱的噗噗的声音,则说明氢气已经纯净;故填:验纯;用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住,试管口向下,移近火焰,移开拇指点火;如果听到尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯,需要重新收集并验纯;如果只听到很微弱的噗噗的声音,则说明氢气已经纯净;
(2)氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,所以水是由氢元素与氧元素组成的;故填:氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水;氢元素与氧元素;元素的种类;
(3)实验室用金属锌与稀硫酸制取H2,属于固液常温型,所以选择装置B来制取;氢气的密度比空气小,难溶于水,所以可用向下排空气法或排水法收集;检查装置B气密性的方法是:先从长颈漏斗中注入水,当水浸没其下端管口时,用弹簧夹,夹住导气管上连接的胶皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,长颈漏斗中的水面不再下降,则说明此装置气密性良好;故填:B;C;E;先从长颈漏斗中注入水,当水浸没其下端管口时,用弹簧夹,夹住导气管上连接的胶皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,长颈漏斗中的水面不再下降,则说明此装置气密性良好.

点评 本题主要对气体的制备的反应原理、发生装置、气体的收集装置的选择进行考查.学生平时要对实验室制气中氧气、二氧化碳和氢气的制备进行归纳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.以下几种气体可用如图所示装置干燥、收集的是(  )
①H2  ②O2   ③CO2  ④SO2   ⑤CH4   ⑥NH3
A.①③④B.②⑤⑥C.②③④D.①⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.(1)如图是探究质量守恒的实验装置,锥形瓶内插有一根上端系有小气球,下端能与白磷接触的玻璃管,引燃白磷,气球胀大,待锥形瓶冷却到室温后,气球部分缩进玻璃管内,气球缩进的原因是氧气消耗,导致锥形瓶中的气压减小,若把玻璃管换成玻璃棒,在实验过程中可能会产生什么样的后果瓶塞飞出.

(2)小明同学学了质量守恒定律后,自己查资料得知铁粉和稀硫酸在常温下可反应生成硫酸亚铁和氢气,于是他设计了如图所示的实验,探究物质发生化学变化的前后,总质量是否发生了改变?请你和小明按下面的过程一起探究:
①提出假设:物质发生化学变化后,总质量不变(填“变”或“不变”)
②设计实验方案:按你的假设小明设计了如图装置的实验,实验进行时把气球中的铁粉倒入稀硫酸中,此反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;反应后,你认为天平最终能平衡吗?说出你的理由不能平衡,这是因为反应生成的氢气使气球膨胀,产生向上的浮力.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关盐酸与氢氧化钠溶液中有关粒子之间的反应,说法错误的是(  )
A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子
B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子
C.两种溶液混合时,氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子
D.两种溶液混合时,钠离子与氯离子结合成了氯化钠分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(  )
物质所含杂质除去杂质的方法
ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液,用浓硫酸干燥
BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发
CN2O2通过足量的灼热铜丝网
DNaClNaNO3加入适量的AgNO3溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列有关物质的检验、鉴别及分离、提纯的做法中正确的是(  )
A.除去铁制品表面的锈渍可将其投入足量的盐酸中
B.可用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体
C.用碘化钾溶液检验食品中是否含有淀粉
D.除去CO2气体中混有的少量HCl,可将其通过足量的NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.实验室内有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH42SO4和KNO3中的一种.现进行如下实验:
步骤Ⅰ:取少量样品在研钵中与氢氧化钙混合研磨,有刺激性气味的气体放出.
步骤Ⅱ:另取少量化肥样品与试管中,加入少量水溶 解,再滴入图中的氯化钡溶液,产生白色沉淀.
根据以上实验,可知该化肥为(NH42SO4
步骤Ⅱ的化学方程式:(NH42SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl,此反应的基本类型复分解是反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系,可以用下图简单表示.仅限选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳和水八种物质作为反应物,将图中指定序号的转变过程用化学方程式表示(所写化学方程式不得重复).

例:①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
②CO2+H2O═H2CO3
③Fe+2HCl═FeCl2+H2
④CaO+2HCl═CaCl2+H2O
⑤Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
⑥CaO+H2O═Ca(OH)2
⑦3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.2012年诺贝尔化学奖因“G蛋白偶联受体研究”授予两位美国科学家罗伯特•莱夫科维茨和布莱恩•克比尔卡.G蛋白偶联受体是一种蛋白质,下列说法错误的是(  )
A.蛋白质遇到甲醛、硫酸铜等会失去生物活性
B.蛋白质是一种有机化合物
C.蛋白质在牛奶、米饭、豆腐中含量丰富
D.H7N9禽流感病毒的外壳成分是蛋白质,可以利用高温来消毒

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