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实验室部分仪器或装置如图1中A、B、C、D、E所示,请回答下列问题:
(1)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的
 
(填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的
 
,检验二氧化碳是否收集满的方法是
 
.用该发生装置还可以制取的气体是
 
(填一种).
(2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是
 
.用图2所示装置收集氧气,氧气应从     (填“a”或“b”)端导入.
考点:二氧化碳的实验室制法,氧气的制取装置,氧气的收集方法,二氧化碳的检验和验满
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)实验室制取气体的发生装置选择的依据为反应物的状态和反应的条件,收集装置的选择依据气体本身的密度、溶解性等物理性质.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,验满方法为将燃烧的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭;
(2)为防止高锰酸钾颗粒随氧气流喷出,实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口需塞棉花团,根据氧气的性质来分析.
解答:解:(1)二氧化碳制取的发生装置为固液混合不加热装置,收集方法只能用向上排空气法,验满方法为将燃烧的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭;与二氧化碳发生装置相同的气体有氧气、氢气;
故填:B;D;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明气体已收集满;H2或 O2
(2)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;用图2所示装置收集氧气,氧气应从短管进入,因为氧气的密度比水小,故由b端进入;故填:一团棉花; b.
点评:本考点主要考查了仪器的连接、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.下列性质属于金属共性的是(  )
A、硬度很大,熔点很高
B、有良好的导电性、导热性
C、是银白色固体
D、易于盐酸反应产生氢气

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下列实验项目所选择的仪器错误的是(  )
A、少量试剂的反应--试管
B、吸取和滴加少量液体一-胶头滴管
C、较多量液体加热--烧杯
D、盛放固体药品一-集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

含有相等质量的氧元素时,CO2与CO的质量比为(  )
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从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式.
请将下列现象中体现出的分子性质写在下面横线上.

A:
 
B
 
 C
 

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已知x溶液中只含有一种溶质,请根据如图所示的变化及现象推断:

(1)白色沉淀C是
 

(2)有刺激性气味的气体E是
 

(3)生成F的化学反应方程式为:
 

(4)如果A中只含有一种溶质,则x是:
 
:如果A中含有两种溶质,则x还有可能是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在横线上完成下列化学反应的符号表达式.在括号内填写化学反应基本类型(化合反应或分解反应).
(1)红磷在氧气中燃烧
 
 

(2)氢气的燃烧
 
 

(3)碳酸氢铵化肥受热分解
 
 

(4)点燃银白色的金属产生大量的白烟
 
 

(5)一种绿色固体在受热时产生三种物质
 
 
).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某海洋化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质.现取11.0g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g稀盐酸加入到烧杯中,充分反应后,最后称得烧杯及所盛物质的总质量为253.6g,请计算该产品中碳酸钠的质量分数.
(可能用到的相对原子质量:H--1,C-12,O-16,Na--23,Cl---35.5   )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式与其名称相符合的是(  )
A、FeCl2  氯化亚铁
B、Na2SO3  亚硫酸钠
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