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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出图中仪器的名称①_________。

(2)B装置气密性的检查方法是____________________________。

(3)请写一个实验室用B装置制取气体的相关反应的化学方程式_______________。

(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集较纯的甲烷应选择的装置组合是_________。

(5)点燃甲烷等可燃性气体前应_________。

长颈漏斗 先从长颈漏斗中注入水,当水浸没其下端管口时,用弹簧夹,夹住导气管上连接的胶皮管,然后再加入少量的水,若停止加水后,长颈漏斗中的水面不再下降,则说明此装置气密性良好 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可) AC 验纯 【解析】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、检查装置的气密性等,综合性比较强。气体的制取装...
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相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2018届九年级下学期模拟测试(一)化学试卷 题型:单选题

图中字母代表含硫元素的物质,下列判断错误的是

A. 物质a在纯氧中燃烧可以生成物质b

B. 物质d是H2S

C. 物质c是二氧化硫

D. 相同条件下,物质f比物质e的酸性强

C 【解析】A、单质硫在纯氧气中燃烧可以生成二氧化硫,正确; B、含-2价的硫元素的酸是H2S,正确; C、物质C中的硫显+6价,故氧化物是三氧化硫,错误; D、物质f是硫酸,物质e是亚硫酸,故正确。故选C。

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科目:初中化学 来源:内蒙古赤峰市2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:填空题

正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是(  )

A. H2O、H2CO3中均含有氢分子

B. KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同

C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10

D. 表示的粒子都是阴离子

B 【解析】A、H2O、H2CO3中均含有氢元素,不是氢分子,错误;B、钾元素显+1价,氧元素显?2价,设KClO3中氯元素的化合价是a,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+a+(?2)×3=0,则a=+5价;钾元素显+1价,设KCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=?1价,KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同,正确...

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科目:初中化学 来源:四川资阳雁江区2018届九年级初中毕业班适应性检测化学试卷 题型:填空题

请从下列物质中,选择适当的物质填空:

①石墨 ②干冰 ③尿素 ④明矾 ⑤硝酸钾 ⑥肥皂水

(1)可用于人工降雨的是___________(填化学式)

(2)可用于区分硬水和软水的是____________(填序号)

(3)小敏家的油菜茎秆细弱,为防止大面积倒伏,应追加的化肥是_________(填化学式)。

C02 ⑥ KNO 【解析】本题考查了常见化肥的种类,二氧化碳的用途,硬水与软水鉴别。 (1)干冰升华时吸收热量,使周围温度降低,水蒸气冷凝成水滴,可以用于人工降雨,化学式是CO2; (2)取样加入肥皂水搅拌,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,可用于区分硬水和软水的是肥皂水,故选⑥; (3)钾肥能使农作物的茎秆粗壮,增强抗倒伏、抗病虫害能力,在小麦生长期增施抗倒伏的化肥应是钾...

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科目:初中化学 来源:四川资阳雁江区2018届九年级初中毕业班适应性检测化学试卷 题型:单选题

生活离不开化学,下列做法合理的是( )

A. 用甲醛处理海产品,延长保质期 B. 焚烧废弃塑料以减少“白色污染”

C. 大量使用化肥以提高农作物产量 D. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

D 【解析】A、甲醛可使蛋白质失去生理活性而变质,用甲醛溶液浸泡保鲜海产品会危及人体健康,错误;B、焚烧废弃塑料,产生大量的有毒有害气体,会造成空气污染,不利于大气的保护,错误;C、大量使用化肥虽然可以提高农作物产量,但是同时也带来了环境污染,错误;D、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,可以隔绝氧气灭火,正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:安徽省濉溪县2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:单选题

2018年3月15日,央视曝光了另一种“瘦肉精”,其中添加了“人用西药”,如硫酸新霉素C23H48N6O17S。下列关于硫酸新霉素的说法正确的是( )

A. 硫酸新霉素属于氧化物 B. 氢、氧元素的质量比为48:17

C. 碳元素的质量分数最大 D. 1g硫酸新霉素中含有6个氮原子

C 【解析】A、氧化物中只能含有两种元素,而硫酸新霉素C23H18N6O17S中含有五种元素,不属于氧化物,错误;B、硫酸新霉素C23H18N6O17S中氢、氧元素的质量比为(1×48):(16×17)=3:17,错误;C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为:(12×23):(1×48):(14×6):(16×17):32=276:48:84:272,可见其...

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科目:初中化学 来源:2018年福建省永春县化学质检试卷 题型:计算题

铜跟稀硝酸可发生反应:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。现有4.8g的铜与100g的稀硝酸恰好完全反应。

(1)根据化学方程式计算反应生成的一氧化氮质量为多少__________?

(2)求反应后溶液的溶质质量分数___________。

1.5g, 13.6%。 【解析】利用化学方程式,根据一氧化氮和铜反应的质量比即可计算出生成的一氧化氮的质量。反应后所得的溶液是硝酸铜溶液,溶质硝酸铜的质量可利用化学方程式计算出,溶液的质量可采用质量守恒法计算。 设生成的一氧化氮质量为x,生成的硝酸铜的质量为y; 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 192 564 60 4.8g y x...

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科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:科学探究题

某兴趣小组的同学对一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰产生了好奇,于是他们对这包碱石灰的成分展开了探究。

(提出问题 )他们要探究的问题是这包久置的碱石灰样品的成分是什么?

(查阅资料 )①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰固体溶解度小,溶于水放出的热量少,可以忽略不计。

(提出猜想 )该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和_______。

(实验探究 )小组的同学设计实验并进行验证,过程如下:

①小明取部分该碱石灰样品于试管中,加少量水后无放热现象,说明这包碱石灰样品中不含________。继续加足量水,振荡,静置后有白色沉淀,小明认为碱石灰样品中一定含有CaCO3,小美认为他的结论不准确,原因是________。(用化学方程式表示)

②从小明的试管中取少量上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。

③把过程②所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色。

(解释与结论 )根据以上探究:

①你认为该包碱石灰样品一定含有的物质是 ______,可能含有的物质是_________。

②实验探究过程③所得溶液中除酚酞外还含有的溶质是_____________。

(迁移应用)下列气体①氢气 ②氧气 ③一氧化碳 ④氯化氢 ⑤二氧化硫 ⑥氨气 ,不能用碱石灰干燥的是_______(填字母序号)。

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ④⑤ D. ⑤⑥

Na2CO3 氧化钙和氢氧化钠 Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 碳酸钠、氢氧化钙 碳酸钙 氢氧化钠、氯化钠和氯化钡 C 【解析】【提出猜想】氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙易吸收空气中二氧化碳生成碳酸钙,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,所以该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3;【实验探究】①氧化钙和水反应生成氢...

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科目:初中化学 来源:河南省邓州市2018届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型:科学探究题

一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:

(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有____________。

(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体,则发生反应的方程式为____________。

(3)为进—步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的的滤液,向其中通入CO2,产生白色沉淀则原白色粉末中一定还含有________________________ 。

CuSO4 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O NaOH、BaCl2 【解析】(1)把白色粉末溶解后得无色溶液,可知一定没有硫酸铜,因为硫酸铜溶于水会使溶液变蓝;(2)实验(1)中的白色固体可能是碳酸钙,也可能是硫酸钠与氯化钡反应后生成的硫酸钡沉淀,但是硫酸钡不溶于水而且不溶于酸,而题目中的白色沉淀全部溶于稀盐酸中,并产生无色气体,说明这种白色沉淀是碳酸钙;其中碳酸钙和盐酸反...

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