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下列有关溶液的说法错误的是

A.溶液一定是无色、透明的混合物

B.溶液加水稀释前后溶质的质量不变

C.食盐水能导电是因为食盐水中有自由移动的离子

D.溶液的各部分性质均相同

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市第二次学情调查化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)实验室用加热固体的方法制取氧气和木炭还原氧化铜的实验装置有一些相似的地方,某同学利用以下装置进行实验。

(1)如果要制取并收集氧气,A应该与 相连。

(2)两个实验都会用到装置A,另外还具有的相同点是 (填序号)。

①需要的温度相同 ②都有气体产生

③试管中固体颜色变化相同 ④试管中固体质量均减轻

(3)为了验证A中发生的是哪个反应,某同学设计了以下两套实验方案。

方案一:A、B相连,若B中蜡烛燃烧更旺,则A中反应的化学方程式为 。

方案二:A、C相连,C中可以是紫色的 溶液,还可以是无色的 溶液。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市校九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强,下列有关苯甲酸性质的推测中,不合理的是

A.苯甲酸溶液的PH值小于7

B.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变为红色

C.苯甲酸溶液的PH值大于7

D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下列实验能观察到明显现象的是

A.CO2气体用NaOH溶液来吸收中 B.稀盐酸滴入氯化钠溶液中

C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中 D.硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题

配制10%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是

A.用量筒量水时俯视读数

B.氯化钠晶体不纯

C.将量筒中的水倒入烧杯时有水洒出

D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级模考(四)化学试卷(解析版) 题型:探究题

某化学兴趣小组在一次实验活动中发现钠能在二氧化碳中燃烧,他们对钠在二氧化碳气体中燃烧后生成的白色物质进行了如下探究:

实验:将燃烧的钠迅速伸入到盛满二氧化碳的集气瓶中,钠在其中继续燃烧至完全,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附着白色物质。

查资料:Na2O+H2O=2NaOH

提出假设:燃烧后瓶璧上附着的白色物质是什么?

假设1:白色物质是Na2O。

假设2:白色物质是Na2CO3

假设3: 。

设计实验方案,验证假设

实验方案

实验操作

实验现象

结论

方案1

取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液

溶液变成红色

白色物质是Na2O。

方案2

①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入适量BaCL2

有白色沉淀生成

白色物质是Na2CO3

②静置片刻,取上层清液于试管中……

……。

思考与交流:

(1)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是

(2)根据方案2的结论,补齐方案 2中②的实验操作,并写出相应的实验现象。

实验操作: 实验现象:

(3)乙同学认为白色物质可能是NaOH,你填 (同意或不同意)该同学的观点,

并简述理由:

(4)根据假设2,写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式: 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级模考(四)化学试卷(解析版) 题型:选择题

一包由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液X。在滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。下列判断错误的是

A.原白色粉末的组成有3组可能

B.原白色粉末中一定含有CaCO3

C.原白色粉末中一定不含有CuSO4

D.若向无色滤液X中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有BaCl2、NaOH

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级学业考试(三)化学试卷(解析版) 题型:填空题

同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“一”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题:

(1)反应①的化学方程式为:___________________,实验现象为_________________________。

(2)写出图中一个中和反应的化学方程式________________________________。

(3)物质C应具备的条件是________________。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:探究题

下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。

(1)如图甲所示,天平无法调节平衡。要使该天平平衡,应采取的措施是__________;

(2)小璐用图乙所示装置进行实验。反应称得左盘内装置及物质总重量为__________g,然后注入稀盐酸,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象是__________;上述实验向氢氧化钠溶液中滴人酚酞的目的是____________________.

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