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19.央视播报了“镉大米”事件,大米中镉含量超标,严重影响人体健康,其中“镉”指的是(  )
A.元素B.原子C.分子D.单质

分析 食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“镉”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.

解答 解:大米中镉含量严重超标,这里的“镉”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“镉”是强调存在的元素,与具体形态无关.
故选A.

点评 本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.物质的性质决定其保存方法.固体氢氧化钠具有以下性质:①白色固体;②有腐蚀性;③易吸收水分;④能与空气中的二氧化碳反应.由此可知,氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是(  )
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.小明对废弃的易拉罐很有兴趣,为测定易拉罐中铝元素的质量分数,他剪取W克镁铝合金的易拉罐,先用过量稀硫酸溶解,然后再向溶液中滴加一定量的NaOH溶液得到氢氧化铝和氢氧化镁沉淀,继续滴加NaOH溶液时氢氧化铝被溶解[已知:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+XH2O],而氢氧化镁不溶于NaOH溶液,沉淀质量与滴加NaOH溶液质量关系如图所示.
(1)X的值为2;
(2)在a点时,溶液中的溶质除硫酸镁和硫酸铝外还有Na2SO4(填化学式);
(3)易拉罐中铝元素的质量分数为多少?(假定易拉罐只由镁和铝组成)试计算:(计算结果保留一位小数)
①反应中生成气体的质量
②样品中铝元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.善于归纳知识,有利于培养素质.下列对部分化学知识点的归纳正确的一组是(  )
A化学与安全B化学实验数据记录
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭
②重金属中毒可以喝鲜牛奶解毒
③在室内放一盆水,可以防止煤气中毒
①用托盘天平称取5.6g铁粉
②用PH试纸测得苹果汁的PH为3.2
③用10mL量筒量取7.25mL水
C化学与生活D化学概念中的不一定
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水
②骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物
③洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂具有乳化功能
①碱的水溶液显碱性,但显碱性的不一定是碱溶液
②单质由同种元素组成,但同种元素组成的物质不一定是单质
③用燃着的木条伸入某气体中,木条熄灭,则该气体不一定是二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.写出化学符号
(1)2个硫酸根离子2SO42-;   
(2)三个氧分子3O2
(3)最简单的有机物CH4
(4)氧化钙中钙元素显+2价$\stackrel{+2}{Ca}$O;
(5)侯氏制碱法制得的纯碱Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.随着人们对身体健康、生活质量的关注程度不断提高,越来越多的人喜爱上了既可以锻炼身体,又可以欣赏自然美景,还可以愉悦身心的爬山活动,成为众多“驴友”中的一员.
(1)“驴友”们在爬山时经常带的食品主要有:挂面、牛肉、花生油、火腿肠、盐水等,他们的食物中还缺少的营养素是维生素.
(2)“驴友”们爬山穿越漫山启遍野的油茶花丛时闻到沁人心脾的花香,用分子观点解释为:分子在不停地运动.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.影响我市空气质量的气体污染物主要是(  )
A.二氧化碳  氧气  氮气B.二氧化硫  二氧化氮  一氧化碳
C.氢气  二氧化碳 二氧化硫D.氮气  二氧化碳 一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.根据下列资料回答.
氮和氧有多种化合物,如氧化亚氮、一氧化氮、二氧化氮、三氧化二氮、四氧化二氮、五氧化二氮等.
1772年,英国科学家普利斯特里将铜与稀硝酸作用,得到一种无色气体,该气体是一氧化氮.一氧化氮与空气混合后,易与空气中的氧气反应,生成二氧化氮,这是一种黄棕色气体-二氧化氮.一氧化氮微溶于水,二氧化氮溶于水后,与水反应生成硝酸和一氧化氮.
(1)一氧化氮的物理性质有无色气体(或微溶于水).(填一点)
(2)一氧化氮化学性质的文字表达式一氧化氮+氧气→二氧化氮,该反应的反应类型属于化合反应(填化合或分解).
(3)氮氧化合物中,氮的化合价相同的一组是二氧化氮和四氧化二氮.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,下列说法不正确的是(  )
A.三种物质的溶解度大小为SA>SB>SC
B.三种物质中溶解度受温度影响最大的是A
C.M点表示在t2℃时,A物质的溶解度为80g
D.N点表示在t1℃时,A、B、C三种物质饱和溶液溶质质量分数都为28.6%

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