分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)发生装置根据反应物状态和反应条件来选择;收集装置根据气体的密度和溶解性选择;
(3)根据氧气验满的方法及氧气的性质解答;
(4)根据硫在氧气中燃烧的现象、制取装置包括加热和不需加热两种,实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫气体,且同时生成硫酸钠和水,因此不需要加热;二氧化硫的密度比空气的大,溶于水且与水反应生成亚硫酸(H2SO3),因此只能用向上排空气法收集;
(5)G装置可通过弹簧夹的开闭控制反应的发生和停止.
解答 解:(1)①是酒精灯,②是长颈漏斗;故填:酒精灯;长颈漏斗;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,向上排空气法收集的氧气比较干燥;故答案为:AC;
(3)2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃.因此,O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法不可靠,因氧气不易溶于水,收集较纯净的氧气可用排水法.
故填:不可靠;排水;
(4)硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应,因此不需要加热,故选装置B来制取;二氧化硫的密度比空气的大,溶于水且与水反应生成亚硫酸(H2SO3),因此只能用向上排空气法收集,二氧化硫的密度比空气大,所以用装置G收集二氧化硫时,气体从长管进入;故填:蓝紫色;密度比空气大,且能溶于水;a;
(5)改进后的F装置中的有孔塑料板可以把块状固体石灰石与稀盐酸分离开,需要发生反应时使两反应物接触而发生反应,不需要时则控制产生氢气的排出而使管内压强变大,稀盐酸压入长颈漏斗而使反应物脱离接触,达到了控制反应发生和停止的作用;故填:随开随用,随关随停.
点评 实验室制取气体要从实验原理、反应装置的选择、收集方法、尾气处理等多角度进行对比总结.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2 化合反应 | |
B. | 2HBr+Cl2═2HCl+Br2 置换反应 | |
C. | 2 H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 分解反应 | |
D. | 2HCl+CuO═CuCl2+H2O 复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 微粒③易失去最外层一个电子形成阳离子 | |
B. | 微粒②和④都是稀有气体元素原子 | |
C. | 以上微粒分别属于四种元素 | |
D. | 微粒④可表示为 Mg+2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCl CuSO4 KNO3 | B. | AgNO3 Na2SO4 KCl | ||
C. | K2CO3 NH4NO3 MgCl2 | D. | Al2(SO4)3 NaNO3 NaCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含硼纤维的材料可能具有耐热性 | |
B. | 该反应中的反应物和生成物只有两种物质为气态 | |
C. | 氯化硼可能与水反应 | |
D. | 该反应需要在隔绝空气的条件下进行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于氧化物 | |
B. | 一个分子中含有3个氧分子 | |
C. | 在一定条件下,可燃烧生成CO2和H2O | |
D. | C,H、O元素质量比为21:20:6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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