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根据图示信息判断,下列说法不正确的是(  )
A、硫属于非金属元素
B、硫原子的中子数为32.07
C、硫原子的相对原子质量为32.07
D、在化学反应中,硫原子容易得到电子
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:由“某元素的原子结构示意图和该元素在周期表中的信息”,根据原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数,可知其质子数,而相对原子质量在周期表中已标出;非金属元素:带石字旁且最外层电子数大于4,则“硫”为非金属元素;由硫元素的原子结构示意图,可知其最外层电子数为6,容易得到两个电子变成阴离子.
解答:解:A、硫的名称中含有“石”字旁且最外层电子数大于4个,所以是非金属元素,故正确;
B、硫原子的相对原子质量为32.07,不是中子数,故错误;
C、硫原子的相对原子质量为32.07,故正确.
D、由硫元素的原子结构示意图,可知其最外层电子数为6,容易得到两个电子变成阴离子,故正确.
故选B.
点评:掌握元素周期表的特点及其应用;了解原子和离子的相互转化;会识别和应用原子结构示意图与离子结构示意图;掌握元素的简单分类是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“提高你的呼声 而不是海平面”,“六?五”世界环境日中国主题为“向污染宣战”.
(1)请你从世界或我国的环境日主题中任选一个,谈一谈世界环境日设置这个主题的目的
 

(2)为实现此目的,你认为在宣传上你可以做的一件事是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的各个实验操作中,正确的是(  )
A、    称取氯化钠
B、
  滴加液体
C、
    过滤液体
D、
     加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列(图A-E)为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室制取并收集二氧化碳应选用上图装置中的
 
 (填序号,下同),反应的化学方程式为
 
;此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体来制取CO2,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为
 

(3)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是
 
且密度比空气的大.
(4)将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色,反应原理用化学方程式表示为
 

(5)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的选择应根据
 
(填序号)
①反应所需药品的状态   ②发生化学反应的条件
③生成气体的性质       ④生成气体的用途.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反应),同学们设计了以下实验装置,准确称取15克干燥样品进行实验.

(1)在实验中,乙装置的作用是
 

(2)准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表:
 装置丙 装置丁
 反应前 48.8克 161.2克
 反应后 46.5克 163.9克
小丽想根据装置丁的质量变化进行计算,请帮小丽求出氧化铜样品的纯度(写出计算过程).
(3)小华用装置丙质量变化计算,比较两种计算结果,发现不一致.请分析导致这一结果的原因可能是
 

A.装置的气密性不好   B.空气中的水分被丁处浓硫酸吸收
C.通入的氢气量不足   D.空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收.

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科目:初中化学 来源: 题型:

临近中考,家长为了给学生增加营养,制定了如下食谱:
主食馒头、米饭
副食红烧牛肉、清蒸鲈鱼
饮料酸牛奶、白开水
用你所学的知识,建议家长增加的食物是(  )
A、清蒸虾B、蒸排骨
C、炖豆腐D、炒青瓜

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科目:初中化学 来源: 题型:

小彤同学报名参加了“2013厦门国际马拉松比赛活动”中的迷你马拉松项目.该同学锻练过程中使用的下列物品中不含有机合成材料的是(  )
A、李宁橡胶底运动鞋
B、纯棉T恤
C、塑料水瓶
D、腈纶背包

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科目:初中化学 来源: 题型:

给40g滴有数滴酚酞试液的溶质质量分数为10%的NaOH溶液中加入稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为36.5g时恰好完全反应,据此回答:
①恰好反应时的现象为
 

②所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素R的单质在纯氧中燃烧后,所得生成物化学式量为94,已知R的相对原子质量为39,则该生成物的化学式是(  )
A、R2O3
B、R2O
C、RO
D、RO2

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