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    7．向充满CO2的可乐瓶中注入NaOH 溶液，可观察到的现象可乐瓶变瘪了，原因是（用化学方程式示）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．再注入稀盐酸，可观察到的现象是可乐瓶重新鼓起来，原因是（用化学方程式表示）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

    分析 根据二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，进行分析解答．

    解答 解：向已充满CO2的可乐瓶中注入NaOH溶液，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，使瓶内压强减小，会观察到可乐瓶变瘪了，化学方程式为：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
    再注入稀盐酸，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，使瓶内压强增大，会观察到可乐瓶重新鼓起来，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    故答案为：可乐瓶变瘪了，CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，可乐瓶重新鼓起来，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

    点评 本题难度不大，掌握氢氧化钠的化学性质、碳酸钠的化学性质、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜水果，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用．下列关于维生素C的说法错误的是（　　）
    A．维生素C是有机化合物
    B．1个维生素分子有6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成
    C．维生素C中C、H、0三种元素的质量比为3：4：3
    D．维生素C中氢元素的质量分数为4.5%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图所示的实验操作中，正确的是（　　）
    A．
         倾倒液体    		B．
        点燃酒精灯
    C．
                    称量氯化钠    		D．
          给固体加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．水是人及一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．
    （1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，含有Ca2+（填一种微粒符号）较多的水称为硬水．
    （2）下列物质分别加入蒸馏水中，不断搅拌后，能形成无色溶液的是C（填序号）．
    A．粉笔灰    B．硫酸铜    C．蔗糖     D．食用油
    （3）如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气 和氯气，该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑；
    细菌
    （4）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3═3X+5CO2+19H2O，则X的化学式为N2；
    （5）日常生活中人们常将碗筷放在开水中煮沸，其化学原理是细菌体内蛋白质在“高温”条件下发生了化学变化，失去原有的生理活性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．加热氯酸钾但不加入二氧化锰，其结果是（　　）
    A．不产生氧气B．产生氧气的速率减慢
    C．产生氧气的质量减少D．产生氧气的速率加快

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．A、B、C、D四种溶液，它们分别是HCl、Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4，将其两两相混时产生如下现象：、A+B生成气体；A+C生成沉淀；C+D生成沉淀；B+D不反应，则A、B、C、D分别是：ANa2CO3；BHCl；CBa（OH）2；DNa2SO4 （填化学式）．C+D生成沉淀的化学反应方程式：Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学实验中常见的实验装置．请同学们利用这些装置来进行快乐的实验探究吧！

    （1）请你写出指定仪器名称：①试管，②集气瓶．
    （2）如图所示四种途径都可以得到氧气

    ①写出实验室中通过乙途径制取氧气的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    ②化学实验的绿色化是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在初中化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，甲（填“甲”、“乙“或“丙”途径更体现化学实验的绿色化追求．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A（填字母代号）．用排水法收集氧气完毕后，应进行的操作顺序是先移出导管，然后熄灭酒精灯，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管炸裂．若用F装置收集氧气，气体应从m端进入（填“m”或“n”）．
    （4）实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是B（填字母代号）．写出该反应的学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因；检验用C装置收集满二氧化碳的方法：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（　　）
    A．乙一定是化合物
    B．丙可能为该反应的催化剂
    C．在t1-t2时间段内，四种物质的质量不再改变
    D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为7：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸，所加稀盐酸的质量关系如图所示：
    （1）100g稀盐酸中氯化氢的质量．
    （2）完全反应后，所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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