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    17．同学们在课外活动中设计了有关气体的实验．气体的发生装置如图所示．
    ①此装置若用于制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是过氧化氢溶液；若用于制备二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    ②此装置还可以验证某气体的化学性质，请完成下表中的内容．
    仪器名称分液漏斗 小试管大试管
    装置内的药品大理石
    用化学方程式表示相关性质
    ③在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质．增加的操作是将一根燃着的木条放在K处．

    分析 ①制取氧气的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰；实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，写出反应的方程式；
    ②可以通过紫色的石蕊试液检验二氧化碳能够和水反应生成酸，可以通过澄清石灰水检验二氧化碳能够和氢氧化钙反应；
    ③可以在导管口检验二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧的性质．

    解答 解：①制取氧气的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，应在分液漏斗中盛放的药品是过氧化氢溶液；
    ②实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可以通过紫色的石蕊试液检验二氧化碳能够和水反应生成酸，反应的方程式为：CO2+H2O═H2CO3，也能够使澄清的石灰水变浑浊，反应的方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
    ③可以在导管口放一根燃着的木条，检验二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧的性质；
    故答案为：①过氧化氢溶液；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
    ②

    仪器名称分液漏斗小试管大试管
    装置内的药品稀盐酸大理石石灰水（或紫色石蕊试液）
    用化学方程式表示相关性质CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（或CO2+H2O═H2CO3）
    ③将一根燃着的木条放在K处．

    点评 本题解题的关键是把握制取气体的原理、装置的选择、气体的性质及依据现象对装置及结论作出判断，并利用结论对其进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．写出下列反应的化学方程式．
    （1）铝与稀硫酸反应2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑，
    （2）在空气中加热铜片2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，
    （3）米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇（C2H5OH）和氧气发生反应生成了醋酸（CH3COOH）和另一种常见的液体C2H5OH+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH3COOH+H2O
    （4）工业酒精的成分CH4O，写出其燃烧的化学方程式2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O
    （5）百炼成钢C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列化学方程式中，书写正确的是（　　）
    A．2H2O═O2↑+2H2↑B．4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    C．CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2D．KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，图中●和○分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．现有六个常见化学名词：乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶．请选择适合的词填在后面的横线上．
    ①用洗洁精洗去衣服上的油污乳化；
    ②将硬水直接转变成纯水蒸馏；
    ③海水晒盐的原理是蒸发结晶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．某物质在氧气中完全燃烧，只生成二氧化碳和水，则该物质一定含有C和H，可能含有O元素．金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，它们的性质存在明显的差异，是因为碳原子的排列方式不同；吸烟对人体有害，是因为烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．2016年世界环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，呼吁全社会节约利用国土资源，倡导绿色生活方式．下列做法不符合主题的是（　　）
    A．提倡绿色出行，发展公共交通
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    C．控制机动车污染的排放，提升燃油品质
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关能源资源叙述中正确的是（　　）
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