下列物质的用途中，利用其化学性质的是
A. 铜用于制导线 B. 浓硫酸用作干燥剂
C. 氧气用作助燃剂 D. 干冰用于人工降雨
C 【解析】A. 铜用于制导线，是利于铜的导电性，导电性属于物理性质，不符合题意；B. 浓硫酸用作干燥剂，是利用浓硫酸的吸水性，吸水性属于物理性质，不符合题意；C. 氧气用作助燃剂，是利用氧气支持燃烧的化学性质，符合题意；D. 干冰用于人工降雨，是利用干冰升华吸热的物理性质，不符合题意。故选C。
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：初中化学 来源：湖北省黄冈市2018届九年级春季适应性考试(一)化学试卷 题型：科学探究题
晋晋在学习复分解反应时，对复分解反应发生的条件产生了兴趣，于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。
实验药品：稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液。
（提出问题）他们要探究的问题是复分解反应发生的条件是什么？
（查阅资料）Ba(NO3)2溶液显中性,且Ba2+有毒。
（实验探究）晋晋用上述物质做了下列几组实验
组合序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
组合物质 | H2SO4 NaOH | H2SO4 NaCl | H2SO4 Na2CO3 | H2SO4 Ba(NO3)2 | NaOH Ba(NO3)2 | Na2CO3 Ba(NO3)2 |
（记录和解释）
(1)组合①、②、⑤均无明显现象，其中组合_______与另外两组的实质不同。为证明该不同之处，晋晋在实验过程中使用了酚酞溶液。
(2)请写出组合③的化学方程式_____________________________________。
（实验结论）他们请教老师并讨论后知道，只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或_____________生成时，复分解反应才可以发生。
（拓展延伸）实验结束后，他们将所有废液收集在废液缸中静置，观察到白色沉淀和无色的上层清液。为了确定沉淀和清液的成分，继续展开探究。
（实验1）探究沉淀的成分。
（提出猜想）Ⅰ.沉淀只有BaSO4
Ⅱ.沉淀只有BaCO3
Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3
梅梅取少量沉淀于试管中,滴加_________________________(请补充完整实验操作和观察到的现象)，证明了猜想Ⅲ是正确的。
（实验2）探究清液的成分
①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴Ba(NO3)2溶液，无明显现象。
②另取少量清液于另一支试管中，滴入几滴_________________，有白色沉淀产生。
（解释与结论）探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是______________________(指示剂除外).
（处理废液）为了防止污染环境，晋晋向废液缸中加入适量的___，对废液进行处理后，将固体回收进一步处理，溶液排放。
① H2SO4 + Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3 气体或水 足量的稀盐酸溶液，白色沉淀部分溶解并有气泡产生； 稀硫酸 Na+ 、Cl─ 、NO3─、Ba2+ ； Na2CO3 【解析】（1）①中稀硫酸和氢氧化钠发生了化学变化，但是无明显现象、②中硫酸和氯化钠不发生化学变化，无明显现象、⑤中氢氧化钠和硝酸钡不反应，无明显现象，故①与其他两个不同； (2)组合③是硫酸与硝...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：重庆一中2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
以下推理正确的是( )
A. 浓硫酸具有脱水性，则浓硫酸可以做干燥剂
B. 
溶液可以使酚酞变红，则可以使酚酞变红的一定是碱溶液
C. 某物质饱和溶液降温析出晶体，则析出晶体后的溶液一定是该物质的饱和溶液
D. 向某物质加入氯化钡和过量硝酸，出现白色沉淀，则原溶液中一定含有
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科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型：实验题
根据下列实验装置回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制备和收集氧气的装置是_____(填字母序号)。
(2)铁丝在氧气中燃烧的实验如图E所示，反应的化学方程式是______。
AD 3Fe + 2O2Fe3O4 【解析】(1)加热固体制取气体，选择发生装置A，氧气不易溶于水，可用排水法收集，选择收集装置D。(2)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为：3Fe + 2O2Fe3O4查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题
图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2。下列说法不正确的是
A. BC段气压增大的主要原因是燃烧放热
B. CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗
C. DE段气压增大的主要原因是烧杯中水进入集气瓶后，气体体积减小
D. 若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致
D 【解析】 密闭容器中，温度升高或气体增多，容器内的压强均变大。A. BC段气压增大的主要原因是燃烧放热，正确；B. CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗，正确；C. DE段气压增大的主要原因是烧杯中水进入集气瓶后，气体体积减小，正确；D. 木炭燃烧生成二氧化碳气体，反应后气体没有减少，所以若用木炭代替红磷无法完成此实验，错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题
氧化锌(ZnO)是一种常用的化学添加剂，广泛应用于塑料、硅酸盐制品、阻燃剂等产品的制作。氧化锌中锌元素的化合价是
A. +1 B. +2 C. -1 D. -2
B 【解析】化合物中各元素化合价的代数和为零，设氧化锌中锌元素的化合价是x，则x+（-2）=0，解得x=+2，故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省烟台市2018年中考化学试卷 题型：流程题
2018年5月1l日，人民日报报道：中国科技大学曾杰教授研究团队发现新型催化剂，把CO2与H2高效转化为清洁液体燃料甲醇，实现了“人工碳循环”。如图为某科研小组设计的利用化学链燃烧产生的高浓度CO2制备甲醇的流程图，据图回答：
(1)图1是利用镍(Ni)进行化学链燃烧的流程图。与传统的燃料燃烧方式相比，化学链燃烧排放的CO2浓度高，易于收集。
①空气反应器中，金属镍与氧气在一定条件下燃烧生成氧化镍(NiO)；燃料反应器中发生的部分化学反应如下：Ⅰ．H2+NiO
Ni+H2O；Ⅱ．CO+NiONi+CO2，其中属于置换反应的是_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，反应Ⅱ中发生还原反应的物质是_____。
②与CO、H2直接在空气中燃烧相比，化学链燃烧排放出的CO2浓度更高的原因是_____。
(2)图2是利用高浓度CO2制取甲醇的流程图：吸收池内，饱和碳酸钠溶液吸收高浓度CO2生成碳酸氢钠；分解池内，碳酸氢钠受热分解放出CO2；合成塔内，利用新型催化剂，CO2与H2反应生成甲醇(CH4O)与水。
①吸收池内生成碳酸氢钠的化学方程式是_____。
②合成塔内生成甲醇的化学反应中，参加反应的H2与CO2的质量比是_____。该反应中，原料H2的理想来源是_____。如果将来H2的制取技术取得突破，“CO2与H2反应高效变甲醇”这一世界领先的研究成果的意义是_____(答出一条即可)。
I NiO 氮气等被分离出去 Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 3：22 水 减轻全球变暖 【解析】（1）①根据置换反应的概念解答；根据物质失去氧元素解答；②根据空气中的氮气被分离出去分析解答；（2）①根据碳酸钠与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠解答；②根据反应的化学方程式解答；（1）①Ⅰ．H2+NiONi+H2O，是单质和化合物反应生成新的单质和新的化合物，属于置换反应；Ⅱ．CO+...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省烟台市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列过程中不涉及化学变化的是( )
A. 海水制镁
B. 熟石灰改良酸性土壤
C. 酒精杀菌消毒
D. 分离液态空气得到氧气和氮气
D 【解析】A、海水制镁有新的物质镁生成，属于化学变化，错误；B、熟石灰改良酸性土壤包含着熟石灰与酸反应生成盐和水，属于化学变化，错误；C、酒精杀菌消毒是酒精与蛋白质发生反应，使其变性，属于化学变化，错误；D、分离液态空气得到氧气和氮气，是根据沸点不同，进行混合物的分离，属于物理变化， 正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南省2018年中考化学试卷 题型：推断题
A、B、C、D四种化合物，均含有同一种金属元素，它们的转化关系如图所示(部分物质已略去)。
己知A是大理石的主要成分。请回答下列问题：
(1)B的一种用途是_________；
(2)C的化学式为_________；
(3)B转化为D的化学方程式为__________________。
用作干燥剂 Ca(OH)2 CaO+2HCl=CaCl2+H2O 【解析】A是大理石的主要成分，则A是碳酸钙；A、B、C、D四种化合物，均含有同一种金属元素，故该金属元素是钙元素；碳酸钙在高温的条件下反应生成B，则B是氧化钙；氧化钙与水反应生成C，则C是氢氧化钙；氢氧化钙与二氧化碳或碳酸钠等反应生成碳酸钙；氧化钙与稀盐酸反应生成D，则D是氯化钙；碳酸钙与稀盐酸反应也可以生成氯化钙。(1)B是...查看答案和解析>>
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