A. | 红磷 | B. | 铁丝 | C. | 木炭 | D. | 蜡烛 |
分析 在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态;据此进行分析判断.
解答 解:A.红磷可用来测定空气中氧气的含量,因红磷能在空气中燃烧,且产物是固体,如装置内红磷燃烧消耗尽氧气,瓶内气压减小,水吸入装置的体积数就是空气中氧气的体积数.故正确;
B.铁丝不能在空气中燃烧,不能用来测定空气中氧气含量,故错误;
C.木炭虽然能在空气中燃烧,也不能用来测定空气中氧气的含量,因其产物也是气体;故不能用来测定空气中氧气的含量;故错误;
D.蜡烛能在空气中燃烧,但生成二氧化碳气体,在反应装置中虽然消耗了氧气,却又产生了新的气体,因而不能用来测定空气中氧气的含量.故错误.
故选A.
点评 此题探究测定空气中氧气的含量时所选取的最佳药品,根据氧气的化学性质和测定的需要将反应物一一分析,判定最佳方案.此题能巩固氧气的化学性质知识.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验事实 | 解释 | |
A | 6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中 | 分子体积可以变小 |
B | 甘蔗甜,苦瓜苦 | 构成物质的分子不同 |
C | 结冰的水不能流动 | 0℃以下,水分子不再运动 |
D | 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL | 分子质量小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 | |
B. | 木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成 | |
C. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 | |
D. | 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯原子的质子数是17 | B. | 氯原子核外有3个电子层 | ||
C. | 当x=8时,该微粒是阳离子 | D. | 氯的相对原子质量为35.45 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气与二氧化碳:带火星的木条 | B. | 酒精与白酷:闻气味 | ||
C. | 铜绿与二氧化锰:看颜色 | D. | 硬水与软水:石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 水的天然循环是通过其三态变化实现的 | |
B. | 氢气在空气中燃烧生成水,属于化合反应 | |
C. | 电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的 | |
D. | 生活在小河中的鱼类能够呼吸,主要是由于河水中含有氧原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | B. | 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 | ||
C. | 铁丝在空气中燃烧生成黑色固体 | D. | 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 |
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