【题目】工业炼铁
(1)焦炭(主要成分是碳)是高炉炼铁的重要原料。高炉内主要化学反应如图。反应①的化学方程式为_____,反应②体现了焦炭的_____性,该反应_____热(填“放”或“吸”)。
(2)为测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据记录如下表(假设每次反应充分)。
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
所取生铁的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
所加稀硫酸的质量/g | 25 | 50 | 75 | 100 |
生成氢气的质量/g | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.35 |
根据实验数据,试分析并计算:
①生铁中单质铁的质量分数为多少? (写出计算过程,下同)_____。
②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?_____。
【答案】 还原 吸 98% 19.6%
【解析】
①测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据说明第四次反应中稀硫酸有剩余,因此第四次实验生铁中的单质铁全部参加了反应,根据这一组数据中的氢气质量可以计算出单质铁的质量,从而计算出生铁中单质铁的质量分数。
②根据四次实验数据分析,第一到第三次实验中稀硫酸完全反应,可以根据这三组数据计算稀硫酸的质量分数,第四次实验中稀硫酸有剩余,不能用来计算稀硫酸的质量分数。
(1)高炉内反应①是一氧化碳和赤铁矿中的氧化铁反应生成铁和二氧化碳,其化学方程式为:;反应②是碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,在该反应中碳夺取二氧化碳中的氧生成一氧化碳,体现了焦炭的还原性;从高炉内的温度变化可以看出该反应吸热。
(2)①解:设生铁中单质铁的质量分数为x。
解得x=98%
答:生铁中单质铁的质量分数为98%。
②解:设稀硫酸的溶质质量分数为y。
解得y=19.6%
答:稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。
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【题目】下图是硅元素在元素周期表中的信息和其原子结构示意图,则下列有关说法错误的是
A.硅是地壳中含量最多的非金属元素
B.硅元素位于元素周期表中的第三周期
C.硅的相对原子质量为28.09
D.硅原子核内有14个中子
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【题目】2019年3月22-28日是第32届“中国水周”,本届活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。请回答下列与水有关的问题:
(1)河水中含有较多可溶性的钙、镁化合物,如Ca(HCO3)2,会给生活和生产带来诸多不便,为了降低硬度,生活中可采用的方法是_________。 在此过程中,水中的Ca(HCO3)2 会发生分解生成难溶性的碳酸钙、水、二氧化碳,该反应的化学方程式为________。可用_______来鉴别硬水和软水。
(2)自制净水器中常加入_________;用于去除水中的异味和色素。
(3)李明同学收集到一瓶浑浊的河水,并要将其制成蒸馏水,其过程如图所示:
A物质的名称是__________;操作①的名称是________;需要用到的玻璃仪器有烧杯、__________;玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_______;李明同学将液体C放入蒸馏装置中制备蒸馏水,同时需要在蒸馏烧瓶中放入沸石,其作用是________。
(4)李明同学利用制得的蒸馏水和如图所示的简易装置,验证水的组成。
实验时,加入少量的硫酸钠或氢氧化钠,目的是________, 装置中的b端应与电源的______极相连,用燃着的木条检验甲气体,现象为_______。该实验说明水由_______组成,反应方程式为_______。
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【题目】为了除去二氧化碳中的少量氧气,并进行有关碳及氧化物的实验。某同学用如图所示装置,在完成气密性检查后加入药品,并已排尽装置管内空气,充满氮气。
实验开始,缓緩通入混合气体。同时点燃A. B. D处酒精灯和C处酒精喷灯。
(1)A中铜粉逐渐变成______________色,A玻璃管中铜粉的作用是除去CO2中的氧气。
(2)B装置的作用是________________。
(3)C处发生反应的化学方程式为______________,D处发生反应的化学方程式为_______________。
(4)装置F不仅可以检验反应生成的气体,还可以_______________。
(5)实验结束,停止通入混合气体,用弹簧夹夹紧进气口,熄灭所有火焰。此时E中的现象是________________。装置E的作用是防止玻璃管___________________。
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【题目】完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题。
(1)实验室制取氢气_____;反应后溶液质量跟反应前比_____(填 “增加”“减少”或“不变”);
(2)碳酸氢铵受热分解_____;
(3)乙炔(C2H2)在空气中燃烧生成二氧化碳和水_____。
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【题目】根据实验室制取气体的常用装置图(提示:浓硫酸有吸水性),回答下列问题:
(1)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____。若收集一瓶较纯净的氧气,可选用的装置为_____(填字母序号,下同)。
(2)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是_____。
(3)若将B和G连接,可探究物质燃烧所需的条件,则B中产生的气体是_____。
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【题目】A~F均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)A是白色难溶固体,相对分子质量为100,金属元素的质量分数为40%;B、D、E均为氧化物且D、E组成元素完全相同;F是黑色单质。
(1)D的一种用途是_____;
(2)C转化为A的化学方程式为_____;
(3)A转化为D的化学方程式为_____。
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【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成,通常状况下A、B、C为气体,D、E为液体。(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题:
(1)B物质的化学式______。
(2)A物质的用途_______(答一点即可)。
(3)请写出E→C+D的化学方程式_____。
(4)D生成C属于______反应(填基本反应类型)。
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【题目】某工厂废气中可能含有CO、CO2、N2中的一种或几种,为确定废气成分,按如下流程进行实验。
(1)①中澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式_____。将气体A通入浓NaOH溶液的目的是____(选填字母)。
a 除去CO,防止干扰后续实验
b 除去CO2,防止干扰后续实验
c 除去CO和CO2,防止干扰后续实验
(2)②中黑色粉末变成亮红色,③中澄清石灰水变浑浊,请写出②中反应的化学方程式_______。
(3)原废气中一定含有的气体是_________。
(4)应将尾气D收集后再处理的原因是________。
(5)除上述气体,能与氧化铜反应生成铜的物质还有________(写出一种单质)。
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