练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    某化学实验小组的同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多无色无味的气泡放出．
    【发现问题】生成的是什么气体？
    【提出猜想】甲同学猜想可能是SO2气体，乙同学猜想可能是CO2气体，丙同学猜想可能是O2，丁同学猜想可能是H2．
    【查阅资料】SO2是无色有刺激性气味的气体，易溶于水，能与NaOH反应生成Na2SO3．
    【设计实验】
    （1）依据上述猜想，实验小组李强同学认为甲和乙的猜想不成立，其理由是
     
    ．
    （2）假若丙同学的猜想成立，则检验方法是
     
    ．
    （3）若丁同学的猜想成立，说明硫酸铜溶液中含有
     
    物质．
    考点：常见气体的检验与除杂方法,质量守恒定律及其应用
    专题：科学探究
    分析：（1）根据SO2是有刺激性气味的气体，反应物及溶液中不含碳元素进行解答；
    （2）根据氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃进行解答；
    （3）根据活泼金属和酸以及酸性物质反应放出氢气进行解答．
    解答：解：（1）SO2是有刺激性气味的气体，反应物及溶液中不含碳元素，所以生成的气体不可能是二氧化硫和二氧化碳；
    （2）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以假若丙同学的猜想成立，则检验方法是收集一试管该气体，用带火星的木条检验，观察木条是否复燃；
    （3）活泼金属和酸反应放出氢气，所以如果有氢气放出，则说明硫酸铜溶液中含有酸性物质．
    故答案为：（1）SO2是有刺激性气味的气体，反应物及溶液中不含碳元素；
    （2）收集一试管该气体，用带火星的木条检验，观察木条是否复燃；
    （3）酸性．
    点评：本题综合考查了金属的化学性质、氧气的检验、使用氢气的注意事项以及碱的部分性质，解题的关键是进行知识的迁移和灵活运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，不属于物理变化的是（　　）
    A、铁铸成锅B、木柴燃烧
    C、汽油挥发D、瓷碗破碎

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是制取并实验验证二氧化碳性质的装置．

    （1）A中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）若用B装置检验CO2，B中的药品名称是
     
    ，实验现象是
     
    ，反应方程式为
     
    ．
     （3）若用装置C证明CO2与水反应，C中的试剂是
     
    ，实验现象是
     
    ，反应方程式为
     

    （4）装置中D的实验现象是
     
    ，说明CO2具
     
    、
     
    和
     
     的性质．
    （5）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：
     
    ． 并说出它的一个重要用途
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质完全燃烧生成水和二氧化碳，试推断该物质的组成．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    胃酸过多的病人可服用含小苏打的药物．请你用化学方程式解释．生活中常以天然气为燃料完成其化学反应方程式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学为人类生活创造了丰厚的物质基础，与我们的衣食住行都有着密切联系．
    （1）化学-使生活丰富多彩，下列主要由有机合成材料制成的是
     

    A 涤纶制成的航天服      B 纯棉内衣        C 不锈钢茶杯              D 塑料桶
    （2）煤、石油和
     
    是当今社会最主要的能源，被称为三大化石燃料，目前，我国一些城市开始推广使用“乙醇汽油”作汽车燃料，写出乙醇完全燃烧的化学方程式：
     
    ．
    （3）钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料，但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的，工业上常用盐酸除铁锈，反应的原理为：
     
    ．
    （4）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，其灭火原理是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某工厂苛化法生产烧碱的示意图．请回答下列问题：

    （1）X的化学式
     
    ．
    （2）生石灰可以由
     
    （填名称）高温煅烧而得，其反应的化学方程式为：
     
    ．
    （3）操作②的名称是
     
    ；结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的
     
    （写化学式）；烧碱有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，可先用较多的水冲洗，再涂上稀
     
    溶液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红．碱溶液可以使酚酞溶液变红，是因为碱在水溶液中解离出了OH-；那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？他们设计了如图所示的三个实验．
    请你和他们一起探究：
    （1）实验Ⅰ可以证明
     
    ．
    （2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是
     
    ．小组内有同学认为实验Ⅱ没有必要做，你认为他们的理由是
     
    ．
    （3）实验Ⅲ滴入K2CO3溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到白色沉淀．由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：Na2CO3溶液中能使酚酞变红的粒子是
     
    （填粒子符号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体时要确定发生装置和收集装置，在确定发生装置要考虑
     
    和
     
    ，而确定收集装置时要考虑所制取气体的
     
    和
     
    ．如实验室在制取SO2时常用亚硫酸钠晶体（Na2SO3）与稀硫酸常温下就能反应，同时还生成硫酸钠和水．写出反应化学方程式：
     
    ，已知SO2易溶于水生成亚硫酸，收集该气体时应选择
     
    法收集．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案