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下列化学用语中,正确的是(  )

 

A.

2个硫酸根离子:2SO42

B.

氧化钠:NaO

 

C.

2H2O的相对分子质量之和为20

D.

+2价的镁元素:Mg2+


考点:

化学符号及其周围数字的意义..

专题:

化学用语和质量守恒定律.

分析:

根据已有的知识进行分析,微粒的个数就是在微粒的前面加上相应的数字;离子所带的电荷数书写在元素符号的右上角,且数字在前,正负号在后;化合价书写在元素符号的上方,且正负号在前,数字在后,据此解答.

解答:

解:A、硫酸根离子带有两个单位的负电荷,2个硫酸根离子就是2SO42,故A正确;

B、氧化钠中钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为﹣2,NaO表示的式子中化合价的代数和不为零,化学式错误,故B错误;

C、2H2O的相对分子质量之和为2×18=36,故C错误;

D、化合价需要写在元素符号的正上方,故D错误;

故选A.

点评:

本题考查了化学用语的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


  在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:

物质

A

B

C

D

反应前质量 (g)

9

2

22

1

反应后质量(g)

x

2

6

21

这一反应基本类型是                  x=        g。由表中数据分析可知,

B可能没有参加该化学反应,也可能是该反应的         剂。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述错误的是(  )

 

A.

镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光

 

B.

木炭在氧气中燃烧,发出白光

 

C.

红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

 

D.

铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列实验装置图填空:

(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称:①  ;②  

(2)实验室需用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可以选择的制取装置是  ,发生反应的化学方程式为;应选择的收集装置是  ;操作时,组装好仪器后,应先  ,再添加药品.

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据如图所示的实验现象,下列判断不正确的是(  )

 

A.

①②说明物质燃烧需要氧气

B.

①说明白磷的着火点不高于80℃

 

C.

烧杯中的热水只起提高温度的作用

D.

①③说明两种可燃物的着火点不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径.下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如下讨论.根据二氧化碳的性质,它可溶于水也能与水反应生成碳酸,通常采用排空气集气法收集.二氧化碳真的就不能用排水法收集吗?

资料一:文献表明1体积水要完全溶解于1体积二氧化碳,至少需要约7天左右的时间.如果是1天时间,则1体积水大约只能溶解1/3体积左右的二氧化碳.

资料二:对任何气体的收集,凡能用排水法收集的气体,最好用排水法收集,这样既可以观察集气的快慢,又可以提高被集气体的纯度.

资料三:二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液

(1)你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体  ,你的观点是  

(2)要使实验室收集二氧化碳达到最优化,你是否还有更好的建议  ,原因是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中属于纯净物的是(  )

 

A.

洁净的食盐水

B.

冰水混合物

 

C.

净化后的空气

D.

高锰酸钾完全分解后的剩余物

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


氧气是一种  比较活泼的气体.氧气有许多用途,如炼钢、气焊和航空等,一般都是利用氧气  这一性质.

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