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4.过氧化氢是一种绿色化学试剂,在化学研究及生活中应用广泛,如医疗上常用质量分数为3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒.
(1)实验室现有质量分数为30%的过氧化氢溶液和二氧化锰等药品,小明要制取16g氧气,需要30%的过氧化氢溶液的质量是多少?(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
(2)小明在实验过程中发现产生氧气的速度过快,通过查阅资料得知,过氧化氢浓度大是导致反应速度快的主要原因.为此,小明想配制质量分数为3%的过氧化氢溶液200g.计算需30%的过氧化氢溶液多少克?需水多少克?

分析 (1)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,然后结合题中的数据进行解答;
(2)根据溶液稀释前后,溶质质量不变进行分析.

解答 解:(1)设需要30%的过氧化氢溶液的质量为x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
68              32
x×30%          16g
$\frac{68}{x×30%}$=$\frac{32}{16g}$
  x=113.3g
(2)设需要30%的过氧化氢溶液的质量为y.
200g×3%=y×30%  
  y=20g
水的质量为:200g-20g=180g.
答:(1)需要30%的过氧化氢溶液的质量为113.3g.
(2)需要30%的过氧化氢溶液的质量为20g,水的质量为180g.

点评 本题主要考查元素质量比的计算,有关溶质质量分数的简单计算以及元素的质量分数计算.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图,请仔细读图,回答下列问题:
(1)图中①④所指过程的含义:
①工厂和汽车燃烧化石燃料生成二氧化碳;     ④动物呼吸需要氧气.
(2)在⑦所示的过程中臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成O2.臭氧是淡蓝色气体,臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境.
①写出图示中臭氧转化为氧气的化学方程式2O3$\frac{\underline{\;日光\;}}{\;}$3O2
②请从组成和构成的角度,指出氧气和臭氧的相同点和不同点:组成元素相同,分子构成不同.
(3)科学家研究发现,如今地球大气中的二氧化碳含量远高于百万年前的水平.请你根据上述循环图说出两条大气中二氧化碳含量增加的主要原因:化石燃料的大量使用、绿色植物被大量砍伐.
(4)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用和海水的吸收.
(5)据统计,大气中每年新增CO2约为185~242亿吨,而其综合利用还不足1亿吨/年,仅靠碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能,为了降低大气中二氧化碳的含量,化学家们正想尽办法用化学反应的手段消除二氧化碳.
①火力发电厂用石灰乳[主要成分是Ca(OH)2]吸收产生的二氧化碳,该反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
②日本科学家研制成功一种新型催化剂,在常压、300℃条件下,CO2和H2反应生成甲烷和水,该反应的化学方程式为CO2+4H2 $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{300℃}$CH4+2H2O.
(6)大气中CO2含量的增加,会产生温室效应,根据上图CO2的产生和消耗途径,请你再提出降低大气中CO2含量的一条合理化建议开发新能源,减少化石燃料的使用或植物造林.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验探究
氢气是一种密度比空气小、难溶于水的气体.实验室常用金属锌和硫酸溶液来制取少量氢气,反应的化学方程为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,进行了如下探究实验.

(1)制取氢气可选择图中的(填编号)B,选择此发生装置的理由是氢气的制取是固体和液体在常温下反应,若用此发生装置制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)小兵对“锌和硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究.
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】
a.可能与硫酸溶液的浓度有关;
b.可能与锌的形状有关;

【设计并实验】小兵用不同浓度的硫酸溶液和不同形状的锌进行实验,记录如表所示.
实验编号硫酸溶液的浓度
(均取20mL)
锌的形状
(均取1g)
气体的体积(mL)
(均收集3分钟)
A20%锌粒31.7
B20%锌片50.9
C30%锌粒61.7
D30%锌片79.9
对照实验是实验中只有一个变量,其他的量都保持不变.请你指出小兵实验中的对照实验(填实验编号)和变量(同种变量不重复得分).
第①组对照实验AC,变量硫酸的浓度(或质量分数);
第②组对照实验AB或CD,变量锌粒的形状.
【获得结论】
分析表中数据,可以得出的结论是硫酸的质量分数越大,反应速率越快;锌与硫酸的接触面积越大,反应速率越快;
【实验反思】
锌与硫酸溶液反应的快慢还可能受哪些因素影响?设计实验验证之.温度,取质量相等的锌粒分别放入两只试管中,然后分别加入温度不同,体积和溶质质量分数相同的稀硫酸,测量收集等体积的氢气所需要的时间(只要有控制变量的意识即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.氨碱法生产纯碱的反应原理之一是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,某同学从该化学方程式中得出以下信息:①反应前后元素的化合价都没有发生变化;②反应前后元素的种类没有发生变化;③反应前后原子总数、分子总数都没有变化;④反应的速度比较慢;⑤碳酸氢钠受热能分解.其中正确的信息是(  )
A.①④⑤B.②③④C.③④⑤D.①②⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.有“锂”走遍天下.锂电池广泛用于通信、电动车等行业,如图是锂的原子结构示意图和元素周期表中锂元素的部分信息,由此判断,锂原子在化学反应中易失去(选填“得到”或“失去”)电子,写出锂离子的符号Li+,氧化锂的化学式Li2O,氢氧化锂与盐酸反应是化学方程式LiOH+HCl═LiCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列化学实验基本操作错误的是(  )
A.
倾倒液体试剂
B.
量取一定体积的液体
C.
检查装置气密性
D.
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某同学家的下水管道堵塞了,于是他买了一瓶“管道疏通剂”(部分说明如图).疏通剂是利用铝与氢氧化钠溶液反应时放出大量的热,以加快氢氧化钠与毛发等淤积物的作用,反应的原理为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.使用一包该疏通剂,当铝与氢氧化钠溶液反应后,溶液中剩余氢氧化钠的质量是120克,请说明剩余氢氧化钠的用途和原理:中和酸性废水,NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学与生活息息相关,可以帮助人类认识、改造世界.
(1)减少煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧,会有助于减少二氧化碳的产生和雾霾天气的发生.
(2)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化学式是CaCO3
(3)春季停止供暖后,暖气管道最好注满水以防止生锈,其原理是隔绝氧气;
(4)农家院食品有鱼、大米、黑木耳、山野菜等,这些食品深受游客喜爱,其中富含糖类的是大米.
(5)为改良酸性土壤,可向土壤中施加适量的熟石灰(填俗称).
(6)元素对人体健康的影响很大.例如,缺钙元素可能引起佝偻病.
(7)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价为+2.玲玲同学拿了一块在家做实验(如图所示),杯底放一支小蜡烛和样品粉末,沿杯壁缓缓倒入一定量的醋(含有3%~5%的醋酸).
他能观察到的现象有:①有气泡产生;②蜡烛熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.生活离不开水,水既普通又宝贵.
(1)高铁酸钾(K2FeO4)是一种常用的新型水处理剂,其中铁元素的化合价是+6.
(2)从5月24日起,瓶装饮用水的命名将不再任性,国家规定,除了天然矿泉水外,包装水只分为饮用纯净水和其他饮用水两类,从物质类别上,这两类包装水有何不同:饮用纯净水为纯净物,其它饮用水为混合物.
(3)“中水”是指污水经处理达标后,可使用的非饮用水.用过滤操作,可除去污水中的碎菜叶及泥沙;用活性炭(填物质名称),可除去污水中的臭味.
(4)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示,请回答:
①要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是加溶质或蒸发水分.
②25℃时,将20g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为65g.
③将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则溶质质量分数不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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