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    下列涉及学科观点的有关说法不正确的是( )

    A. 根据微粒观：碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的

    B. 根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化

    C. 根据结构观：一氧化碳和二氧化碳性质不同是因为两者的分子构成不同

    D. 根据守恒观：高锰酸钾加热后固体质量的减少量即为产生氧气的量

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：浙江省绍兴市2017-2018学年八年级下学期期中科学考试化学试卷 题型：实验题

    小明用图甲所示装置测定空气中氧气的含量．

    （1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是_____．

    （2）小明又设计了如图乙所示的改进装置，其中A是底面积为50cm3、高20cm的圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以cm为单位的刻度．B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）．他们的操作过程如下：

    a 检查装置的气密性；

    b 加入水并调整B的高度．使A中的液面至刻度15cm处；

    c 将过量的红磷平铺在惰性电热板上．盖紧密封盖；

    d 通电加热红磷，待充分反应后．冷却到原来的状况，

    调整B的高度使容器A.B中的液面保持水平，记录液面刻度．（注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）

    ①在操作a中检查装置气密性的方法是_____．

    ②在操作d结束时，装置A 中液面的刻度约为_____cm（填整数）．

    ③改进后的装置的优点是_____．

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    科目：初中化学 来源：江西峡江县福民乡中学2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型：单选题

    化学中常常出现“1＋1≠2”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1＋1＝2”的事实是

    A. 10L水与10L酒精混合后的体积等于20L

    B. 10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫

    C. 10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20g

    D. 25℃，10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：湖北省枣阳市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    几年前我国部分地区发生的“非典型性肺炎”威胁着人们的身体健康．过氧乙酸可以起到消毒杀菌的作用，其化学式为C2H4O3。下列有关过氧乙酸的叙述不正确的是

    A. 过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

    B. 过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：l：12

    C. 一个过氧乙酸分子中含有9个原子

    D. 过氧乙酸可以消毒杀菌，是由于过氧乙酸中含有臭氧分子的缘故

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    探究一：气体的制取

    实验室中进行实验需要制取少量的乙炔气体，小婷同学对制取乙炔的方法进行了探究。请你参与她探究过程并回答有关问题。

    （查阅资料）小婷同学首先查阅了相关资料，获得了如下信息：

    ①乙炔(C2H2)是一种无色、无味、无嗅的气体，比空气轻，微溶于水，易燃烧。

    ②(A)天然气在电炉中高温下反应可生成乙炔：2CH4C2H2+3H2

    (B)固体碳化钙(CaC2)与水反应可生成乙炔：CaC2+2H2O＝Ca(OH)2+C2H2↑

    （选择装置）

    (1)实验室应选择制取乙炔气体的反应原理你选择的是___(填“A”或“B”)，选择该反应的理由是___。

    (2)实验室中有以下两套气体的发生装置(如图)。

    制取乙炔应选择的装置是___(填“甲”或“乙”)。

    你选择此装置的理由是___。

    (3)若用如图丙装置收集乙炔气体，气体应该从___(a或b)进入。

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    “纸火锅”(如图)是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是( )

    A. 纸张不是可燃物，不能燃烧

    B. 水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点

    C. 纸张被水浸湿，导致着火点降低

    D. 空气不充足，纸张不会燃烧

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    科目：初中化学 来源：四川省雅安市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：流程题

    工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下：

    已知相关物质的溶解度（20℃）如下表：

    物质

    K2CO3

    K2SO4

    KMnO4

    溶解度/g

    111

    11.1

    6.34

    （1）KMnO4中锰元素的化合价为_____．

    （2）操作I的名称是_____．“干燥”过程中温度不宜过高的原因是_____（用化学方程式表示）．

    （3）“通CO2酸化”，反应的化学方程式为：3K2 MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3；不用稀H2SO4酸化，反应的化学方程式为：3K2 MNO4+2H2SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2H2O；工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是_____．

    （4）电解法也可以实现由K2MnO4向KMnO4的转化，反应的化学方程式为：2K2 MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+H2↑，与“通CO2酸化”相比，其优点是_____．

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    科目：初中化学 来源：四川省巴中市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：计算题

    同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：

    （1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g

    （2）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_____。

    （3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数？_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省莱芜市牛泉镇2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    实验室制二氧化碳一般有五个步骤：①向广口瓶中放入大理石，②检查装置的气密性，③按要求连接仪器，④向长颈漏斗中注入盐酸，⑤收集气体。正确的顺序是

    A. ①④③②⑤ B. ③②①④⑤

    C. ③②④①⑤ D. ①②③④⑤

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