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酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的重要原因,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2回答下列问题:

(1)写出转化的化学方程式:                                         

(2)化学反应中,元素的化合价升高,则该元素所在的反应物是还原剂,反之则为氧化剂。那么上述反应中的NO是          剂。

(3)上述反应产生的CO2大量排放会导致               ,植树造林、低碳环保刻不容缓。

(4)实验室,若要充分吸收大量的CO2,下列试剂中最合适的是         

A、水           B、澄清石灰水          C、 饱和氢氧化钠溶液 


(1)2CO+2NON2+2CO2;(2)氧化;(3)温室效应;(4) C


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )

   A. 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反

   B. 化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

   C. 单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质

   D. 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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科目:初中化学 来源: 题型:


一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示,下列说法正确的是   【    】

A.丁是该反应的催化剂

B.该反应的基本类型是分解反应

C.该反应中乙、丙的质量比为3:17

D.该反应中甲、丙的质量比为7:10

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列一氧化碳的性质中,属于化学性质的是(  )

A 常温下为无色气体    B 难溶于水    C 没有气味    D 可以燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


如果要除去一氧化碳气体中混有少量二氧化碳,应该采用的方法是

A.把混合气体点燃

B.把混合气体通过澄清石灰水

C.把混合气体通过灼热的氧化铜

D.把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校化学课外小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题:

(1)请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化?

                                  

(2)发生该变化的原因是什么?

                                  

(3)由此实验你可得出什么结论?

                                   。

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科目:初中化学 来源: 题型:


黑白小圈分别表示不同的原子,下图表示的物质是(   )

A.两种元素组成的化合物 

B.两种元素组成的纯净物

C.由7种物质分子构成的混合物 

D.由5种物质分子构成的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于实验现象的描述,错误的是                              (        )

   A、镁条在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体    B、磷在氧气中燃烧,产生大量白烟

   C、硫在氧气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体

   D、木炭在氧气中燃烧发出白光,而在空气中燃烧则呈红色

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科目:初中化学 来源: 题型:


金秋的瘦西湖万花园中,百花怒放,香气扑鼻。下列观点可以用来解释花香的是

A.分子很大       B.分子分裂成原子 C.分子间有间隙   D.分子在不断地运动

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同步练习册答案