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10.下列对实验现象的描述,错误的是(  )
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光
B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体
C.向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊试液.溶液变成蓝色
D.向澄清石灰水中通入二氧化碳,出现白色浑浊

分析 A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据碱的化学性质进行分析判断.
D、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.

解答 解:A、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,故选项说法正确.
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
C、氢氧化钠溶液显碱性,向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液变成蓝色,故选项说法正确.
D、向澄清石灰水中通入二氧化碳,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,会观察到出现白色浑浊,故选项说法正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质、二氧化碳的化学性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.正确的化学实验操作对实验结果、安全非常重要,图中的实验操作正确的是(  )
A.
给液体加热
B.
倾倒液体
C.
称量固体
D.
氧气验满

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.A~J是初中化学常见的物质,它们的互相转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去).其中A是大理石的主要成分,F是一种有毒气体,I是目前世界上年产量最高的金属,请回答下列问题;
(1)B的化学式为HCl.
(2)反应②的基本反应类型为化合反应.
(3)反应④的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)为防止反应⑤的发生,工业上常采取的措施是刷漆等(合理即可).(任写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.推断题:如图所示,A、B物质是含有两种相同元素的液体,G是黑色粉末的氧化物,E为生活中常见的银白色金属.图中部分反应物和生成物均已省略.依题意回答下列问题:

(1)物质G的名称是氧化铜,物质F的物质类别是单质.
(2)E→D反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(合理即可).基本反应类型是置换反应.
(3)E→F的反应中观察到的实验现象是铁表面有红色物质生成,溶液由蓝色变成浅绿色化学方程式为.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.西班牙瑞奥汀河是一条酸河,经调查发现是由于上游河床含有的物质R在水中氧的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式是:2R+2H2O+7O2═2H2SO4+2FeSO4则R的化学式是(  )
A.FeSB.Fe2S3C.FeOD.FeS2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图:
(1)根据题意判断,如图的横坐标表示温度,纵坐标表示溶解度.
(2)40℃时,75g甲物质的饱和溶液中,溶质的质量为25g.
(3)将20℃时甲的饱和溶液升温至40℃,所得溶液中溶质的质量分数的变化是不变(填“增大”、“减少”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列属于化合反应的是(  )
A.C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2B.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.生活离不开化学,生活中的下列做法可行的是(  )
A.霉变大米用清水洗过后再煮食
B.用甲醛溶液浸泡猪肉,防止变质
C.用食盐腌制蔬菜、鱼、肉、蛋等食品
D.用硫磺燃烧的气体熏蒸粉丝达到美白效果

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.向Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,下列叙述正确的是(  )
A.滤液中的金属离子可能只有Zn2+和Ag+
B.反应后溶液质量一定减少
C.反应前后溶液中的金属离子个数不变
D.滤渣中可能只有Cu和Ag

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