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    已知反应3A+2B═2C+D，A、B两物质完全反应时，质量比为3：4，若生成C和D共140克，则该反应消耗B的质量为
     
    克．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律可知参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，即参加反应的A和B的质量和跟生成C和D的质量和相等．
    解答：解：由质量守恒定律和3A+2B=2C+D，生成C和D共140g，则参加反应的A和B的质量之和也为140g，而A、B两物质完全反应时的质量比为3：4，故反应消耗B的质量是140g×
    4
    3+4
    =80g．
    故答案为：80．
    点评：解此题的关键是要知道在方程式中找各物质的质量关系时，相对分子质量需要乘以化学计量数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下面是元素周期表部分内容，请回答下列问题
    （1）从表中可查出硅元素的相对原子质量为
     
    ．
    （2）6～11号元素中属于金属元素的有
     
    （填元素符号）．
    （3）表中不同元素最本质的区别是
     
    ．
    （4）通过分析，同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如：
    ①从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡；
    ②从左到右，各元素原子的电子层数相同；
    ③
     
    （任写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的数字和符号填空
    ①2个氮原子
     
    ；
    ②2个硫离子
     
    ；
    ③n个铝离子
     
    ；
    ④3个五氧化二磷分子
     
    ；
    ⑤保持水的化学性质的最小粒子是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：
     
    ．
    硫燃烧要在集气瓶底部放少量水（或氢氧化钠溶液）的目的：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下关于浓硫酸的说法正确的是（　　）
    A、若敞口放在空气中，溶质质量分数会减小
    B、打开浓硫酸的瓶塞后，瓶口会出现白雾
    C、利用其吸水性可以来干燥H2、CO、NH3等气体
    D、稀释时，要将水缓缓倒入浓硫酸中并用玻璃棒不断搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    味精的主要成分是谷氨酸钠，其化学式为C5H7NO4Na2，则谷氨酸钠有
     
    种元素组成，每个谷氨酸钠分子有
     
    个原子构成．在谷氨酸钠中碳元素与氧元素的质量比为
     
    ，氮元素的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某工厂需要32kg氧气作原料．若用电解水的方法制取这些氧气，消耗水的质量是多少？同时可以得到氢气的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
    ①微观：水是由
     
    构成的．
    ②如图1是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：
     
    ．
    ③硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用
     
    来区分硬水和软水，可通过
     
    的方法使硬水软化．
    ④如图2是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是
     
    ；由此实验可得出水是由
     
    组成的．
    ⑤地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是
     
    （填序号）
    A．洗澡擦香皂时不关上喷头        B．不间断放水刷牙
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “结构决定性质”，请画出钠原子的原子结构示意图：
     
    ，该原子容易
     
    电子（填“得到”或“失去”），成为
     
    （填“阴离子”或“阳离子”）．

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