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    3．水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用．
    （1）硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水．生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度．
    （2）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示．
    ①t1℃时，甲、乙的溶解度大小：甲=乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
    ②要从含有少量乙的甲溶液中得到较多的甲，通常可采用降温结晶的方法（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）．
    ③等质量的甲、乙分别配成t2℃时的饱和溶液，需要水的质量：甲＜乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （3）若用溶质质量分数为8%的NaCl溶液和蒸馏水来配制100g溶质质量分数为3%的NaCl溶液，则所需8%的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为3：5．

    分析 （1）据硬水的特点，及生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸解答；
    （2）根据固体的溶解度曲线可以：①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶剂的质量大小，②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的；
    （3）据溶质的质量分数的计算方法解答．

    解答 解：（1）硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水，在生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度；
    （2）①t1℃时，甲、乙的溶解度交于一点，二者的溶解度相等；
    ②甲的溶解度受温度影响较大，乙的溶解度受温度影响较小，所以要从含有少量乙的甲溶液中得到较多的甲，通常可采用降温结晶的方法；
    ③t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度，即等质量的水中最多溶解的甲的质量大于乙，故等质量的甲、乙分别配成t2℃时的饱和溶液，需要水的质量：甲小于乙；
    （3）若用溶质质量分数为8%的NaCl溶液和蒸馏水配制100g溶质质量分数为3%的NaCl溶液，需要所需8%的NaCl溶液质量为：$\frac{100g×3%}{8%}$=37.5g，需要蒸馏水的质量为：100g-37.5g=62.5g，所以所需8%的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为37.5g：62.5g=3：5；
    故答案为：（1）可溶性钙、镁化合物；    煮沸；   （2）①=；②降温结晶； ③＜；（3）3：5．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，溶质的质量分数计算，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    2．金属在生产、生活中应用广泛．
    （1）前些年输水管多用铸铁材质，目前多用塑料管，输送热水一般用铜管．下列管材中，属于金属材料的是AB（填字母序号，下同）．
    A．铸铁管            B．铜管            C．塑料管
    （2）铁生锈是铁与氧气和水反应．
    （3）用一氧化碳还原赤铁矿可以炼铁，其反应的化学方程式为：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （4）将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后，对剩余固体成分的判断正确的是AD．
    A．肯定有银    B．肯定有铜     C．肯定是铁和银     D．可能有铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列饮料中，不属于溶液的是（　　）
    A．可口可乐B．酸奶C．雪碧D．啤酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图所示是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题：

    （1）若实验1测得的数据比理论值偏低，其原因可能是红磷的量不足（答一点即可）．
    （2）实验2中发生反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，集气瓶底部放有少量水的目的是防止熔融的燃烧物溅落，使集气瓶底部骤热而炸裂．
    （3）实验3中a处白磷燃烧而b处红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低，a处白磷燃烧而c处白磷不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触．
    （4）实验4中观察到的实验现象是试管内的液面上升且澄清的石灰水变浑浊，其中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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    18．如图是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图，回答下列问题：
    （1）氯离子的结构示意图是E（填序号）．
    （2）镁元素与氯元素的最本质的区别是质子数不同．
    （3）A、B两种元素组成的化合物的化学式为MgCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（　　）
    A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
    B．氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定
    C．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
    D．二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．某小组构建了如图酸碱的化学性质知识网络，A、B、C、D是四种常见的不同类别的化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应．请你据图回答：

    （1）Ca（OH）2的俗称是熟石灰或消石灰；
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    （4）小组同学发现组内的物质还可以相互转化，请写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．实验小组进行了如下实验．
    （1）写出仪器a的名称酒精灯．
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    （4）用装置C收集二氧化碳、验满时，燃着木条应放在b（填“b”或“c”）端．

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    13．在H、O、Na、C、Ca五种元素中选择适当的元素．组成符合下列要求的物质，将其化学式填写在下列横线上．
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