练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】正确的实验操作是完成实验任务的基本保证。下列操作中，不正确的是

    A.洒出的少量酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

    B.做铁丝在纯氧中燃烧实验时，预先在集气瓶底部加少量水

    C.给试管里的液体加热时，试管口不能对着他人或自己

    D.稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入盛有水的量筒中

    【答案】D

    【解析】

    A、洒出的少量酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭，以隔绝氧气、使温度降到着火点以下，故选项说法正确；

    B、铁丝在O2中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水，故选项说法正确；

    C、给试管里的液体加热时，试管口不能对着他人或自己，以防止液体沸腾时喷出伤人，故选项说法正确；

    D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；不能在量筒中稀释浓硫酸，故选项说法错误。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】锌粉、铝粉、铁粉的混合物3.6 g与一定量的稀硫酸恰好完全反应生成氢气0.2 g，将反应后的溶液蒸发水分，则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸亚铁的混合物的质量为 （　　）

    A.13.2 gB.13.4 gC.12 gD.11 g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们在学习金属与盐溶液的反应时，老师强调：“金属K、Ca、Na必须除外。”化学兴趣小组的同学们对此产生了兴趣，并在老师的指导下，进行如下探究：

    （提出问题）将金属钠投入到硫酸铜溶液中，结果会怎样？

    （查找资料）（1）少量钠通常保存在煤油中；

    （2）钠是银白色的软金属，可用小刀切割，熔点97.81℃，沸点882.9℃，密度为0.97g/cm3 ；

    （3）钠是一种很活泼的金属，遇水发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。

    （做出猜想）猜想Ⅰ：放出气体，生成蓝色沉淀，能置换出铜；

    猜想Ⅱ：放出气体，生成蓝色沉淀，不能置换出铜。

    （实验探究）

    实验操作

    实验现象

    ①取10mL一定溶质质量分数的硫酸铜溶液，倒入50mL的烧杯里

    ②去一块钠，用滤纸吸干表面煤油，再切取绿豆大小的一块，投入溶液中

    钠浮在液面上，溶化成闪亮小球，钠球游动，发出“嘶嘶”的声响，析出蓝色沉淀

    （现象分析）（1）钠熔成小球是因为___________________。

    （2）钠球游动，发出“嘶嘶”的声响说明有气体产生。

    （3）析出蓝色沉淀是因为______________________。（用化学方程式表示）。

    （继续探究）有部分同学认为置换出的铜可能被蓝色沉淀掩盖，于是他们进一步探究：

    实验操作

    实验现象

    结论

    取烧杯中少许沉淀于试管中，再向其中就加入过量的稀硫酸

    沉淀全部溶解，溶液变蓝色

    ①反应的化学方程式为________________；

    ②沉淀中不含___________，原因是__________________

    （实验结论）在金属活动性顺序里，位于前面的金属（K、Ca、Na必须除外）能把位于后面的金属从它们盐的溶液里置换出来。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组把金属钠放到氯化铁溶液中，观察到有气泡冒出，同时生成一种红褐色的沉淀。同学们非常好奇并进行如下实验探究。

    （提出问题）金属钠与氯化铁溶液发生了怎样的化学反应？

    （查阅资料）钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性。

    （提出猜想）

    猜想一：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与氯化铁反应生成红褐色沉淀；

    猜想二：钠先与水反应生成氧气和某碱溶液，某碱再与氯化铁反应生成红褐色沉淀；

    （实验探究）实验一：从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸擦干净后放到装有少量蒸馏水的试管中，观察到钠浮在水面上，并产生气泡；点燃生成的气体，听到“嗅”的一声后燃烧起来；

    实验二：在剩余的溶液中滴加氯化铁溶液，发现有红褐色沉淀。

    （实验结论）

    （一）猜想________成立，己知反应中生成的“某碱”是一种重要的化工原料，清列举其中的一种用途________________

    （二）实验二中发生的反应的化学方程式________________.

    （实验拓展）兴趣小组利用上述实验结论得出金属钠________（填能或不能）从硫酸铜溶液中置换出金属铜。若将一小块擦干净的金属钠放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，试写出该反应总的化学方程式是_______________.

    （实验反思）金属钠通常保存在煤油中，是为了隔绝________和________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活密切相关。下列说法错误的是

    A.PM2.5是指微粒直径不大于2.5μm的可吸入悬浮颗粒物

    B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染

    C.燃煤中加入CaCO3或CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放

    D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源和环境一直受到人们的关注。

    (1)乙醇和天然气中属于不可再生能源的是________；

    (2)化石燃料的大量燃烧排放的________气体导致温室效应加剧；

    (3)煤通常含有硫元素，直接燃烧会产生SO2，下列措施能减少SO2排放的是________。

    A 将煤块粉碎 B 对燃煤进行脱硫

    C 推广煤改气、煤改电 D 循环利用工业尾气中的SO2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组进行了更深入的探究：

    探究实验一：浓度对化学反应速率的影响

    实验步骤

    现 象

    结 论

    1.取一支试管加入3~5mL浓度为1%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。

    缓慢有少量气泡冒出

    ___________

    2.另取一支试管加入3~5mL浓度为5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。

    迅速有大量气泡冒出

    请你设计：请选择以下实验仪器和用品完成探究实验二：

    实验仪器、用品：试管、烧杯、热水、冷水、3%过氧化氢溶液、5%过氧化氢溶液

    探究实验二：温度对化学反应速率的影响

    实验步骤

    现 象

    结 论

    ___________

    ___________

    相同条件下，温度越高，过氧化氢分解的速率越大

    ___________

    ___________

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活息息相关。下列说法错误的是（ ）

    A.蛋白质、糖类和油脂都是人体所需的营养素，且都能为人体提供能量

    B.一氧化碳中毒的原理是它比氧气更易与血红蛋白结合，使人体因缺氧而窒息死亡

    C.棉花、蚕丝、羊毛、塑料都属于天然有机高分子材料

    D.人体缺乏维生素A容易患夜盲症

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去各物质中所含有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）

    选项

    物质（括号内为杂质）

    试剂

    操作方法

    A

    ZnSO4溶液(H2SO4)

    过量的锌粒

    过滤、蒸发

    B

    H2O(臭味物质)

    足量活性炭

    吸附

    C

    O2(H2O)

    足量的浓硫酸

    洗气

    D

    CuSO4(Fe)

    足量水

    溶解、过滤、干燥

    A.AB.BC.CD.D

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案