【题目】小明同学用下面三个装置验证质量守恒定律,请回答下列问题:
(1)A装置:玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是 .
(2)B装置:发生反应的化学方程式为 .
(3)小明做完A与B的装置实验时,观察到天平指针没有偏转,则他得到的结论是 .
(4)小明做完C装置的实验时,发现天平指针向右偏,请你分析产生此现象的原因是 .
(5)反思:
①一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是 (从微观的角度回答).
②若用C装置验证质量守恒定律需选择 的反应.
【答案】(1)防止瓶塞飞出.
(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)化学反应遵循质量守恒定律.
(4)反应生成的二氧化碳逸出.
(5)①原子的种类、总个数不变,原子质量不变.
②没有气体参加、生成.
【解析】(1)玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是:起到缓冲作用,能够防止锥形瓶中的气体压强增大时瓶塞飞出.
(2)B装置中,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,发生反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)小明做完A与B的装置实验时,观察到天平指针没有偏转,则他得到的结论是化学反应遵循质量守恒定律.
(4)小明做完C装置的实验时,发现天平指针向右偏,产生此现象的原因是反应生成的二氧化碳逸出.
(5)①一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是原子的种类、总个数不变,原子质量不变.
②若用C装置验证质量守恒定律需选择没有气体参加、生成的反应.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)2015年初,埃博拉病毒在几内亚、塞拉利昂、利比里亚等地持续肆虐。据悉,枸橼酸氯米芬具有抗埃博拉病毒活性的作用。枸橼酸氯米芬的分子式为C32H36ClNO8
(1)枸橼酸氯米芬中碳、氧元素的质量比为 。
(2)枸橼酸氯米芬属于 (填“无机物”、“有机物”)。
(3)597.5g枸橼酸氯米芬中含有 g氮元素。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如下图所示.“→”表示物质间的转化关系,“﹣﹣”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出).A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是食盐的主要成分,C和F都是无色气体,反应①和②都有白色沉淀生成.
(1)F的化学式为 ,C的化学式 ;
(2)写出B→E反应的化学方程式 ;
(3)写出A与一种碱反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是几种元素的原子的结构示意图和氖元素在元素周期表中的信息.
(1)钠元素与氧元素的本质区别是 .
(2)氧原子容易 (填“得到”或“失去”)电子.
(3)氖元素的相对原子质量是 .
(4)氧原子与硫原子的化学性质相似的原因是 .
(5)写出钠元素与硫元素形成化合物的化学式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是( )
A.排水集气法
B.向上排空气集所法
C.向下排空气集气法
D.排水集气法或向上排空气集气法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验前恰当处理实验仪器和用品是保证实验成功的关键,下列处理方法中,错误的是
A.配制一定质量分数的氯化钠溶液,所用烧杯需要干燥
B.进行过滤操作,需先将滤纸润湿使之紧贴漏斗内壁
C.做铝条与硫酸铜溶液反应实验,铝条需要用砂纸打磨
D.用pH试纸测定溶液的酸碱度,需先将试纸用水润湿
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【题目】把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余(反应后生成的化合物中金属都为+2价).产生H2的质量随时间变化的趋势如图.下列说法不正确的是
A.乙的活动性比甲强
B.甲的相对原子质量一定比乙小
C.反应消耗等质量的硫酸
D.反应消耗等质量的金属
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